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“扎根鄉土”的熱愛與堅守
乙巳蛇年之初,我們被諸多“爆炸性”信息包圍。跨界 AI領域,DeeSeep橫空出世、2025年春晚舞臺上,人形機器人驚艷亮相、電影《哪
2025-04-08
4021 38 3其它【再見榕林2024】盤點榕林向“新”這一年
回眸2024年,榕林人目標堅定、凝心聚力、攜手共進,我們的教育教學質量不斷精進、教育教學活力不斷增強,師生的成就感斐然,幸福
2024-12-31
5228 53 1其它人工智能浪潮下的未來教育革新-《重新定義教育》《未來學校構想》隨筆
第一次讀《重新定義教育-未來學校》是2022年,作者以瞻仰性的視角為我們描繪了一副未來教育藍圖,那時的我,更是以無比敬仰的心態
2024-10-30
3138 29 0其它《學習的本質》破譯成長的密碼
曾經有位教育家說過:“只讀兩本書的教師無論如何是不能成為優秀教師的”。讀書可以提升自己的教育的愛心和社會的良心。這是作一個
2024-10-08
3154 30 1其它破“偽裝”之困 育未來之才-從《學習的本質》透視教育之困
共讀《學習的本質》,聚焦探討教育領域中引人深思的現象:“有一名小學生說現在的“學校真會裝”,課程表上的體育課、藝術課、道
2024-09-24
2930 19 0其它教育征途,在得失之間追尋詩與遠方
于我們而言,每一個假期都似一段別樣的旅程,而非簡單的休憩時光。全員家訪、教師培訓……老師們的假期被填得滿滿當當,忙碌的身
2024-09-15
3307 25 3其它生成式AI與我們,新時代的教育革命
ChatGPT于2022年11月問世以來,我們經歷了好奇、探究與質疑、學習的過程,直至今日,熱議話題直落”生成式 AI“,當大家好奇與質
2024-08-05
3141 19 0其它