【二實小?高效課堂工程】勿忘國殤 吾輩自強——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文教研活動紀(jì)實

周三的上午，迎著和煦的陽光，在劉雪梅主任的帶領(lǐng)下，五年級的任課教師們聚集在一起，參加了本周的聽課評課活動。這次活動積極貫

2023-11-01

【二實小?高效課堂工程】展風(fēng)采 促提高——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文第九周集體備課紀(jì)實

“一種思想與另一種思想交換，可以形成更新的多元思想。”集體備課作為教師合作研討的一種有效形式，發(fā)揮集體的智慧，大家在思維

2023-10-25

【二實小?高效課堂工程】課堂展風(fēng)采，評課促成長——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文第五周教研活動紀(jì)實

參加人員：五年級語文組全體成員，9月27日上午，秋風(fēng)涼涼，秋意濃濃，在我校五年級2班教室的后面，多了二十幾位大朋友的可愛身影

2023-09-27

【二實小?高效課堂】我們一直在路上——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文上課冊第三次教研紀(jì)實

參加人員：五年級語文組全體成員，本學(xué)期，我們依舊采用\"集體備課\"的方式展開教學(xué)！集體備課有利于教師充分發(fā)揮集體智慧，做到知

2023-09-20

【二實小?高效課堂】落地生花 共同前行——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文第二次教研活動紀(jì)實

人生就像是一次長途旅行，哪怕這條路會布滿荊棘泥濘，一路上也總會有人同行。2023年9月13日上午，在劉雪梅主任的帶領(lǐng)下我們相聚在

2023-09-13

【二實小?高效課堂工程】抱團成長 植根課堂——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文第一次教研紀(jì)實

新學(xué)年、新希望、新征程！為更深入地研究教材，了解學(xué)情，人人做到“心中有課”，五年級全體語文老師于9月6號上午第二節(jié)，在劉雪

2023-09-06

【二實小?高效課堂工程】以研促教，高效復(fù)習(xí)——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文期末復(fù)習(xí)研討紀(jì)實

六月初夏，樹木葳蕤，繁花盛開，徐風(fēng)徜徉。期末的腳步越走越近，為了更好地引領(lǐng)學(xué)生掌握和鞏固所學(xué)知識，更好地做好期末總復(fù)習(xí)工

2023-06-14

聚焦備考，共話復(fù)習(xí)【二實小?高效課堂工程】——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文期末復(fù)習(xí)研討紀(jì)實

盛夏到了，麥子熟了。時光無言，卻在無聲處聽到最動聽的訴說；歲月無痕，卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美麗的容顏。忙碌而充實的日子總是

2023-06-07

【二實小?高效課堂工程】品幽默語言 待風(fēng)趣飛揚——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文第十七周教研活動

參加人員：五年級語文組全體成員，講課人：訾紅慧老師，課題：22《手指》，微風(fēng)吹過林，初夏醉人間。在這初夏的暖風(fēng)中，寧陵縣第

2023-05-31

【二實小?高效課堂工程】團結(jié)就是力量 ——寧陵縣第二實驗小學(xué)五年級語文第十六周教研活動

參加人員：五年級語文組全體成員，主備人：訾紅慧老師，課題：22《手指》，《手指》是豐子愷先生寫于1936年的一篇小品文，生動地

2023-05-24