- 全部文章
- 一下韻文部件認讀
- 一上韻文部件認讀
- 二上韻文部件認讀
- 粉筆字序化教程
- 章法知識和閱讀策略講解視頻
- 一上韻文十黃格楷書
- 語文教學理論
- 韻文十網格楷書隸書
- 句法知識講解課件與視頻
-
語文老師盡快提升閱讀技能的出路不是“閱讀”而是“學閱讀”
無論高等師范院校教學,還是教師在職培訓,都沒有找到提升學習者閱讀技能的有效辦法,大多是一些舊調重彈——多讀,多讀,再多讀
2024-04-01
3652 18 2其它普高學生跟著范讀音頻學文言句讀
下面是是一所旗(縣)普通高中讀完高一年級的學生,她跟著老師的范讀音頻學習文言句讀。這是起步階段的學習效果。中考之后的招生
2023-08-18
4479 22 1其它研究語文四種教學內容與三種學習項目分類的教育含義
“語言學習模型”是針對西方拼音文字學習的;葉圣陶的語文基本功是針對漢語學習的。雖然兩類語言文字有差異,但從心理學來看,兩
2023-04-23
588 2 0其它劉金玉等三位教師教《老王》
(1)字詞:傴yǔ荒僻pì攥zuàn塌敗tā取締dì骷髏kū lóu滯zhì笨愧怍zuò惶 huáng恐翳 yì;(2)句式。語言簡練,如“我常
2023-04-23
787 6 0其它《愚公移山》 (初中一年級課文)
(1)能結合課文內容與文后的注釋,認讀和解釋課文的生字新詞(包括五個通假字);(2)了解本文的出處。2.綜合能力學習。(1)閱
2023-04-23
631 3 0其它石皇冠等三位教師教《為中華之崛起而讀書 》
(1)少年周恩來隨同伯父到沈陽,聽伯父講沈陽有外國人的租界以及伯父對中華不振的感慨;(2)他眼見中國人在沈陽租界受欺壓的事
2023-04-23
629 4 0其它