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不負秋實踏歌行，篤行致遠共成長——葉楚琪名教師工作室成員跟崗學習活動
教育是一場溫暖的修行；每一次遇見都是最美的開始；每一次交流都是專業(yè)的成長與提升；每一次奔跑都是為奔赴教育的詩與遠方。為促
2023-10-20
517 3 0其它專題講座：我們的節(jié)日——端午節(jié)
為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，李潔麗老師在四（3）班開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”專題講
2023-07-07
461 3 0其它《表里的生物》教學反思
《表里的生物》一文，敘述了作者小時候一段幼稚可笑的經(jīng)歷。他認為“凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物”，聽到父親的懷表發(fā)出清脆的
2023-07-02
395 2 0其它《那個星期天》教學反思
這節(jié)課是《那個星期天》的第二課時。我在環(huán)節(jié)上采用了“移步換法”的設計。首先創(chuàng)設情境導入，學生對剛發(fā)生過父親節(jié)的事情感受和
2023-07-02
371 1 0其它研修交流促成長、學思悟行共提升——2023年惠陽區(qū)第二屆“三名”工作室外出交流學習
首夏猶清和，芳草亦未歇。在這個綠意盎然、詩意漸濃的六月，我們來了。為進一步加強名教師隊伍建設，充分發(fā)揮名教師在教育理論研
2023-06-07
660 4 0其它踐行新課標理念，探索高品質課堂—2023年惠陽區(qū)善美小學學員展示課分場
每一次學習都是一場日益精進的提升。每一次奔跑都只為凝聚更好的教育力量。春風時節(jié)，溫暖和煦。一場情意滿滿的跟崗實踐活動如約
2023-05-25
541 4 0其他立足生活創(chuàng)設情境,多元互動促進交往——惠陽區(qū)葉楚琪、張麗媚工作室經(jīng)驗交流暨成員跟崗實踐活動
名師引領促成長，且思且行共芬芳。為了提高工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，實現(xiàn)課堂教學的減負提質，打造品質課堂，更好地發(fā)揮
2023-05-19
435 2 0其它
