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以筆為舟,以心為帆——記《園子的二年級》誕生之路
把孩子的一年日記文稿擺在面前,我的內心滿是感慨與欣慰。一年級從零起點學習,沒有上幼小銜接課,沒有練習寫字、畫日記等體驗。
2025-04-20
390 2 0其它“新高考背景下推進小學有效課堂創新的思考”學習梳理
兒童教育和成長一樣,既有階段性又有整體性。完整的兒童教育從幼兒教育、小學、初中、高中和大學,最后進入社會,每個階段的教育
2025-01-05
405 2 0其它