春季閱讀，我們在路上———魯城鎮(zhèn)中心小學五年級5班《城南舊事》《呼蘭河傳》閱讀剪影

春風化雨，潤物無聲，書頁輕啟，墨香四溢。書籍是智慧的燈塔，每一頁都照亮前行的道路，在充滿生機與希望的日子里，我們班攜手踏

2025-05-14

西行路漫漫，讀西游我分享———魯城鎮(zhèn)中心小學五年級5班《西游記》整本書閱讀總結(jié)

為了豐富學生們的課余生活，提高學生們的閱讀與表達能力，學會從書中汲取文化內(nèi)涵，五年級5班開展了“整本書閱讀，我在行動”閱讀

2025-05-10

勞動礪心智，實踐促成長———“臨沂市2025年小學勞動優(yōu)質(zhì)課評比活動”觀摩學習心得體會

《弟子規(guī)》有云：“置冠服，有定位。勿亂頓，致污穢”。5月8日下午，我有幸參加“臨沂市小學勞動優(yōu)質(zhì)課評比活動”——《冬衣巧收

2025-05-08

2025年春·臨沂小學語文學習之“旅”——“和美課堂”第二十三屆全國小學語文名師教學觀摩研討會（心得分享七）

孫慶博老師執(zhí)教的《浣溪沙》是一堂“任務(wù)驅(qū)動型”課堂教學。課堂伊始，他首先提出了本課的三個學習任務(wù)——“讀一首詞、識一條溪

2025-04-19

2025年春·臨沂小學語文學習之“旅”——“和美課堂”第二十三屆全國小學語文名師教學觀摩研討會（心得分享六）

在講座《數(shù)字化背景下表達教學新形態(tài)》中，王老師緊跟時代潮流，分享了如何利用數(shù)字化工具激發(fā)學生的寫作興趣，拓展寫作思路，為

2025-04-19

2025年春·臨沂小學語文學習之“旅”——“和美課堂”第二十三屆全國小學語文名師教學觀摩研討會（心得分享五）

張學偉老師以"心"字為導(dǎo)入，解構(gòu)李白心路，以還原式朗讀演繹千年故事：學生執(zhí)話筒以鐵杵，在具身化體驗中觸摸所謂"恒心"。從基礎(chǔ)

2025-04-19

2025年春·臨沂小學語文學習之“旅”——“和美課堂”第二十三屆全國小學語文名師教學觀摩研討會（心得分享四）

許嫣娜老師執(zhí)教的《夜色》這一課注重朗讀訓(xùn)練，通過范讀、指名讀等多種形式，引導(dǎo)學生讀出詩歌的節(jié)奏和情感。在學生朗讀過程中，

2025-04-19

2025年春·臨沂小學語文學習之“旅”——“和美課堂”第二十三屆全國小學語文名師教學觀摩研討會（心得分享三）

美在從文字中汲取先輩們的精神！美在童年記憶深處那純真的趣事！魏星老師執(zhí)教《董存瑞舍身炸暗堡》時，開場便引導(dǎo)學生用“舍身取

2025-04-19

躍動春光，童心飛揚 ———2025年魯城鎮(zhèn)中心小學五年級五班春季運動會紀實

春風和煦，陽光正好！4月10日，在這充滿生機的季節(jié)里，“魯城鎮(zhèn)中心小學春季運動會”在孩子們的期待中到來了！賽場上，五年級五班

2025-04-10

道阻且長行將至，且研且思促成長——2025年度臨沂市道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比活動觀摩學習心得體會

魯城鎮(zhèn)中心小學組織我校道德與法治老師分批參加“臨沂市2025年度小學道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比活動”觀摩學習。4月9日，在蘭陵縣第六

2025-04-09