值日生風波

隨著中班幼兒自我意識和社會認知能力的不斷發展，常能聽到他們稚嫩而果斷、自信而堅定的聲音：“我長大了，我會做”、“老師，我

2023-06-26

折紙船

折剪區孩子們正在游戲，有的在進行剪紙活動，有的在折紙。這時我看到甜甜（秦靜遂）拿了一張A4的紙張，準備折紙。她看了看旁邊的

2023-06-25

“飛天游樂場”

建構區狐凱喆和李炳逸正在玩建構游戲。只見他們將PVC半管到柜架上，然后中間放上軟管，軟管下面一圈用色彩紙杯進行了圍攏。狐凱喆

2023-06-20

不同的寶座

建構區幾個小朋友在專注得進行搭建工作。只聽得他們一邊工作一邊還在交流著。王思睿：好好，你幫我拿一塊大的積木吧，我這里還需

2023-06-03

風火輪轉起來

觀察幼兒：郭恩旭、張麟霄、張子杰、李馥興，觀察地點：戶外游戲區，觀察過程：戶外自主游戲，聽到了“預報，開始”，只見郭恩旭

2023-05-27

我的六一我做主

六一兒童節是屬于孩子們的節日。我們以"兒童為主體"、"生活為原點"、"游戲為中心"，過好孩子們期盼的六一兒童節。我們班圍繞"我的

2023-05-26

我們的節目單

孩子們已經迫不及待要為自己的六一活動做準備了。表演組李承妍、謝益謙、劉晏彤在區域活動時就開始了她們自己的準備，她們先要為

2023-05-23

快樂游戲

表演區，禾苗和郝昕悅在游戲。禾苗在整理樂器，郝昕悅在用粉色地墊一塊一塊地拼接成了一個大大的墊子，禾苗拿了兩個不同顏色的小

2023-05-11

“黑化就是變壞啦！”

豆豆：我搭了一個巨大的怪獸，這個怪獸它有毒。韓森：就沒有有毒的怪獸，阿澤：張老師，有些劑就是黑化了劑？師：什么是黑化了劑

2023-04-22

“我們來擋住它吧！”

孩子們在建構區用軌道、小球和積木進行搭建游戲，孩子們一開始就是將所有的管道接起來，形成了長長的軌道，達成了軌道后，孩子們

2023-04-15