質(zhì)量分析明方向 凝心聚力提質(zhì)量——草林鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)

春華秋實(shí)，耕耘不輟。為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，精準(zhǔn)把脈學(xué)情，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，草林鎮(zhèn)小學(xué)于3月19日—20日召開(kāi)了六年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)

2025-03-20

筆尖耕耘處，皆是教育心——草林中心小學(xué)2月份教學(xué)常規(guī)檢查紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步貫徹“雙減”政策，落實(shí)“減負(fù)增效”的教育教學(xué)目標(biāo)，有效調(diào)控教師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，

2025-02-25

書(shū)香盈滿育人路 不忘初心讀好書(shū)——草林中心小學(xué)十二月教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)

連綴成句的文字是紙和筆的相遇；“開(kāi)卷有益”是讀者與書(shū)籍的相遇；在平常的日子里遇見(jiàn)讀書(shū)，寂寞無(wú)聊的時(shí)光就擁有了新的意義，我

2025-01-07

冬運(yùn)惠及少年 體育賦能未來(lái)———記草林鎮(zhèn)小學(xué)第五屆校園體育節(jié)暨第十二屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“五育并舉”育人目標(biāo)，豐富學(xué)生的校園文體生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，2024年12月

2024-12-17

構(gòu)建幸福課堂 播撒幸福種子——記草林鎮(zhèn)小學(xué)《健康與幸福》課程優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)《健康與幸福》課程教學(xué)工作健康發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高和學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的培養(yǎng)及健康素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的提

2024-11-09

星星火炬照征程 少先隊(duì)員共筑夢(mèng)——草林中心小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

為培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)新生的愛(ài)隊(duì)意識(shí)，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命；教育學(xué)

2024-10-26

課堂常規(guī)展風(fēng)采 行為習(xí)慣助起航——草林中心小學(xué)一年級(jí)課堂常規(guī)評(píng)比活動(dòng)

孔子曰：“少年若天性，習(xí)慣成自然”。一年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、建立常規(guī)的最佳時(shí)期。為使一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活

2024-10-11

聚焦情緒管理 賦能心理健康——草林中心小學(xué)開(kāi)展心理健康指導(dǎo)知識(shí)講座

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高青少年提升心理建設(shè)的能力，促進(jìn)小學(xué)生心理健康和個(gè)性全面發(fā)展。9月2

2024-09-26

迎接新學(xué)期 攜手共成長(zhǎng)——草林中心小學(xué)2024年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)通知

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！未覺(jué)三夏盡，時(shí)序已新秋。秋季開(kāi)學(xué)的鐘聲也欲敲響，讓我們一起躍上時(shí)間的橋梁，迎接新學(xué)

2024-08-27

應(yīng)急有方 臨“震”不慌 ——記草林中心小學(xué)開(kāi)展住校生防震逃生演練活動(dòng)

為進(jìn)一步做好學(xué)校防震避險(xiǎn)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)我校住校生防震避險(xiǎn)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)

2024-06-18