<p class="ql-block"> 為進一步貫徹“雙減”政策，落實“減負增效”的教育教學目標，有效調控教師教學行為，實現教育教學制度化、規范化、精細化管理，促進教學常規工作抓好、抓細、抓實，2月25日草林中心小學組織開展2025學年春季學期2月份教學常規檢查。</p> <p class="ql-block"> 在檢查開始前，教務處制定了詳細的教學常規檢查方案，明確了檢查的內容、標準以及具體分工。此次檢查涵蓋了教師的教案、教學反思、學生作業批改等多個方面，力求全方位、多角度地了解教師們日常教學工作的開展情況。各學科教研組長以及各學科部分老師組成了專業的檢查小組，帶著認真負責的態度投入到檢查工作當中。</p> <p class="ql-block"> 各位教師積極參與到教學常規檢查活動中來，大家各司其職，密切配合，確保檢查工作順利進行。這種全員參與的態度充分展現了學校團隊的凝聚力和戰斗力。</p> <p class="ql-block"> 大部分教師的教案書寫工整、規范，教學目標明確，符合課程標準和學生實際情況；教學重難點把握準確，教學過程詳細且有條理，注重啟發學生思維，引導學生積極參與課堂互動。不少教師還在教案的空白處認真撰寫了教學反思，對課堂上的優點和不足之處進行了深刻剖析，并提出了改進措施，這些反思無疑是教師們不斷成長、提升教學水平的有力見證。</p> <p class="ql-block"> 作業布置方面，老師們關注必備知識基礎的夯實和關鍵能力的培養。翻開一本本作業，整潔的頁面、工整的字跡，體現出學生們端正的學習態度和良好的書寫習慣。鮮明的紅色批閱符號，用心精準的評價語，都體現了教師的認真負責、良苦用心，小小的作業成為了師生情感交流互動的平臺。</p> <p class="ql-block"> 知不足而奮進，望遠山而力行。此次常規業務檢查，關注細節、注重實效，有效促進了學校常態化教學常規管理工作。草林中心小學將以問題促落實，以榜樣促提升，繼續夯實教學常規管理。讓教學更生動，更精彩，更高效！</p> <p class="ql-block">統籌主編:郭貴華</p><p class="ql-block">文本編審:郭思思 王麗</p><p class="ql-block">文本來源:遂川縣草林中心小學</p><p class="ql-block">圖片來源:遂川縣草林中心小學</p><p class="ql-block">責任編輯:焦鳳雯</p>
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