至誠如神，化育天地

今天誦讀《論語》的八佾第三和《中庸》：自誠明，謂之性；自明誠，謂之教。誠則明矣，明則誠矣。唯天下至誠，為能盡其性；能盡其

2025-05-21

讀《論語》為政第二有感

現代社會治理中的核心矛盾——物質文明與精神文明發展的失衡?？鬃釉凇稙檎菲械闹腔鄞_實為我們提供了重要啟示：一、德禮之治

2025-05-20

學會用知識照亮人性，而非用人性供奉知識

現在很多學校和機構成為把人改造為搬運知識的下流人，搬運知識多的人成為霸凌同學的資本。三觀嚴重扭曲，學校失去育人的功能！這

2025-05-19

凡事豫則立：理性對待生活中的方方面面

凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。預防大于糾錯?！兑捉洝返母星榛{是君子以憂

2025-05-15

精神內守，病安從來

學習一點點，分享一點點。今天分享我十年前看的一本書《幸福孩子從畫畫開始》。我個人覺得是一本很好的指導我們收斂神氣，輕松育

2025-05-14

少年當如竹：在精神內守中長成自己的模樣

校園走廊里，"限量款球鞋"的竊竊私語如潮水般涌動，成績單上的數字在朋友圈掀起暗戰，洗手間門后飄來的惡意嘲笑刺破午后的寧靜—

2025-05-13

五倫三達德：傳統倫理的知行合一與多元實踐

今天的《中庸》日課學習內容，讓我們明白，只要努力活著的人，一定都在道上，我們要學會尊重每一個人，同時提高自己同人化人的能

2025-05-12

戒強聒之言

聽其言，觀其行，學會閉嘴是一輩子的修行，有的人很能借勢裝勢，有勢就特別會說，遇事特別會甩鍋，沒有多大擔當和勇氣，常常還以

2025-05-12

好家教從生活的小事做起。

這兩天跟著平臺姐們妹學習《中庸》，交流學習的主要內容是平時祭祀以及生活中瑣碎日常，但對我們健康人格的塑造具有重大意義，突

2025-05-09

雨后河堤，紅葉之舞

暈染出時光的輪廓，和心底的驚艷，我站在河堤，聽紅葉與大地的私語，那是生命的禮贊，是凋零前的歡歌，在這雨后的時光里，紅葉以

2025-05-07