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我們在春天里——綿竹市遵道學(xué)校幼兒園大三班班本課程故事
《綱要》中指出:“幼兒的發(fā)展依賴與其生存的環(huán)境,幼兒每時每刻都在與環(huán)境發(fā)生交流,環(huán)境是幼兒發(fā)展的資源,幼兒只有與環(huán)境的交
2025-04-24
2034 14 0其它二十四節(jié)氣之清明——遵道學(xué)校幼兒園大三班主題活動
清明節(jié),又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等,節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人
2025-03-28
2617 18 0其它幼見冬天,愛上冬季——大三班課程故事
寒冷無法抵擋孩子們探究冬季的熱情,赴一場神秘有趣的冬日之旅,在欣賞探尋和體驗中愛上冬季,為了解孩子們對冬天的已有經(jīng)驗,我
2024-11-26
1787 16 0其他探秘中秋之旅——大三班主題活動
“涼夜清秋半,空庭皓月圓”,中秋,作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié),象征著團圓、吉祥。對孩子們來說,最深刻的中秋記憶當(dāng)然是與月餅有關(guān)。
2024-09-15
2222 16 0其它美好“食”光,“玉”見美好—遵道學(xué)校幼兒園中三班(第七周)
香噴噴的爆米花人人都愛吃。咦,爆米花是怎么做出來的呢?帶著這樣的疑問,為了讓孩子們親身體驗爆米花的制作過程,激發(fā)幼兒熱愛
2023-10-12
2085 13 0其它快樂種植 邂逅自然——遵道學(xué)校幼兒園中三班種植活動(第四周)
陶行知先生說過:“生活即教育”。一日生活即課程;教育家陳鶴琴認為:大自然、大社會是知識的主要來源。自然作為幼兒認識生活美
2023-09-21
464 3 0其它我們在秋天相“玉”——遵道學(xué)校幼兒園中三班班本課程故事(一)(第二周)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“要引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。”著名教育家陳鶴琴說過
2023-09-07
2038 12 0其它濃情端午,粽子飄香——遵道學(xué)校幼兒園大一班第20周
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié),在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了,他們的好奇心和求知
2023-06-21
2176 20 0其它【幼小銜接 我們在行動】初探小學(xué),赴成長之約—遵道學(xué)校幼兒園第一班第19周
從幼兒園到小學(xué),不是翻山越嶺,不是跳躍大溝深壑,也不是進入天壤之別的生活,而是童年生活的一種自然延伸和過渡。幼小銜接是學(xué)
2023-06-15
2050 11 0其它【幼小課堂】銜接有度待花開之“書包的秘密”——遵道學(xué)校幼兒園大一班第十五周
良好的習(xí)慣可以使幼兒終身受益。《習(xí)慣的力量》里說過:“習(xí)慣決定性格,性格決定命運。”所以,一個人如果養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)
2023-05-19
2152 17 0其它