【幼小銜接我們在行動】初探小學，赴成長之約—遵道學校幼兒園第一班第19周

︶ㄣ莫。

從幼兒園到小學，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。幼小銜接是學前和小學兩個不同教育階段平穩過渡的特殊環節，也是兒童成長的一個重大轉折。科學的“幼小銜接”，不僅僅是知識性的銜接，更是要為孩子們的行為習慣、學習習慣、心理適應能力、社會交往等奠定良好的基礎。 　　為了讓大班的孩子提前了解小學生活，熟悉小學的校園環境，激發孩子們入小學的愿望，更好地適應小學生活。我們開展了“初探小學，赴一場成長之約”的幼小銜接活動，帶領孩子們零距離感受小學的校園環境和小學生的學習生活。 我心中的小學 　　參觀小學前，老師充分發揮孩子們的主動性，組織孩子們進行談話。孩子們圍繞著小學生活的各個方面你一言，我一語。 小學我們來了 　　懷著激動的心情，孩子們在老師的帶領下，開啟了一段有趣的初探小學之旅。 參觀校園 　　在小學老師的帶領下，孩子們漫步在校園的每個角落，走過教室、操場、植物園……聆聽著老師生動的講解，感受小學的新奇與有趣。 感受課堂 　　室內，孩子們感受了小學生上課的場景。有序的課堂紀律，整齊的學習用品，端正的坐姿，老師生動的講課······他們對上小學，做小學生有了更加強烈的愿望！ 合影留念 　　美好的時光總是很短暫，在老師們的陪伴下，孩子們的小學之旅在孩子們的收獲中圓滿結束，一起來合影留念吧！ 分享收獲 　　通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，孩子們發現：原來小學的學習和生活是如此的豐富多彩、生動有趣啊！回到幼兒園后，孩子們熱情不減，迫不及待地在畫紙上記錄下。 　　做好幼小銜接教育，需要家、園、社會共同為之努力，讓我們共同攜手，努力營造寬松和諧的氛圍，遵循幼兒身心發展規律和教育規律，理性看待“幼升小”，悉心陪伴，科學銜接，送給孩子一份最珍貴的入學禮物，還孩子們一個幸福、多彩的童年！幫助孩子開啟一段美好的學習旅程！