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二十四節氣之清明——遵道學校幼兒園大三班主題活動

︶ㄣ莫。

<p class="ql-block">  清明節,又稱踏青節、行清節、三月節、祭祖節等,節期在仲春與暮春之交。清明節源自上古時代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文兩大內涵,既是自然節氣點,也是傳統節日。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節的兩大禮俗主題,這兩大傳統禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。</p> 了解清明節 <p class="ql-block">  清風吹,柳葉飄。春分過后我們又迎來了中國四大傳統節日之一的清明節。為了使小朋友們感受中國傳統節日文化的博大精深,體驗傳統節日的意義,我們班開展了清明節主題活動,一起來看看吧!</p> 我們的調查表 <p class="ql-block"> 孩子們在家長的幫助下調查了解與清明有關的風俗習慣、詩歌、故事的過程中,對清明這個節氣產生了更濃厚的興趣。</p> 講解清明節 <p class="ql-block">  清明節是怎么來的?孩子們有了自己的疑問,我們一起觀看清明節的來歷視頻、圖片!</p> 古詩:清明 <p class="ql-block">  孩子們念著清明古詩,感受古代人對清明的感慨。古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。</p> 心存感恩緬先烈 <p class="ql-block">  為緬懷英烈,傳承紅色基因,孩子們傾聽了紅色故事《董存瑞炸碉堡》、《小英雄王小二》,了解了愛國英雄。</p> 插柳 <p class="ql-block">  清明節有插柳的習俗,來看看我們畫的柳樹吧~~</p> 民俗游戲 <p class="ql-block">  春回大地,微風拂面,孩子們開心地蹴鞠、投壺、斗雞、拔河......感知清明節的傳統習俗文化,體會不一樣的清明。</p> 清明踏青去 <p class="ql-block">  一年一清明,一歲一追思,在清明即將到來之際,孩子們了解到清明的節氣特點和習俗,知道在清明節是一個掃墓祭祖的節日,還有品嘗青團、放風箏、踏青、插柳戴柳的習俗。在了解了清明節習俗后孩子們你一言我一語,圍繞著清明習俗“踏青”展開了熱烈的討論。</p> 清明習俗大投票 想去哪里玩 <p class="ql-block">  對于“踏青”的話題,孩子們就像春日里的小種子,在一點一點的破土而出,對“踏青”興趣高漲。基于孩子的討論和當下的興趣,讓我們跟隨孩子的想法,開啟清明踏青探索之旅吧!</p> 可以玩什么 <p class="ql-block">  孩子們選定了踏青地點,但是去了又可以玩些什么呢?針對這個問題,孩子們畫出來自己的想法。</p> 物品準備 <p class="ql-block">  孩子們通過討論,把自己需要準備的物品畫在紙上,做成物品清單,從孩子們的物品清單上可以看出孩子們考慮帶的踏青物品數量多,種類多,大致分為了:食物、玩具和工具。</p> 踏青,享自然 <p class="ql-block">  孩子們知道了清明習俗,知道清明是一個節氣也是一個節日,我們還唱了清明踏青的兒歌,我們一起來聽一聽吧~~ </p> <p class="ql-block">  陽光明媚,萬里無云,春風吹拂在每個孩子的臉上,我們的清明節踏青之旅還在繼續,期待后續孩子們更精彩的表現……</p> <p class="ql-block">  《指南》社會領域中指出提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。引導幼兒思考踏春時要注意的事項,鼓勵幼兒思考所準備的物品適不適合,讓幼兒在思考中成長,形成自我思考、計劃安排的能力,同時,為今后的遠足等外出活動積累經驗;在整個活動開展中,孩子們學會相互商討、動手動腦解決問題;并且積極參與踏青活動,親近自然,感受春天一草一木的美麗,激發對大自然的熱愛;感受人與自然的和諧;并在踏青活動中學會分享,感受踏青的樂趣,在踏青中增進親子和同伴的情感。</p>
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