2025年學前教育宣傳月“學前有法 善育有規”

學前教育是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。辦好學前教育、實現幼有所育，是黨和政府為老百姓辦實事的重大民

2025-05-06

建一座不一樣的風雨橋，為家鄉增添一抹色彩

風雨橋也稱福橋，景觀橋，在湖南、廣西、廣東、貴州等地區比較多見，不同的地區會根據當地的喜好和河流的寬度設計出各式各樣的風

2022-06-27

課程故事 家鄉的廊橋 陳曉蘋

2022-08-22

《橋，這一家子》--中班《我的家鄉》主題背景下的課程故事實錄(金惠)

2019-05-21

【自然泮幼-課程故事】大三班班本課程《繩“彩”飛揚》

跳繩，是我國民間傳統游戲，是一種全身性、綜合性運動，既可以增強身體動作的協調性,又可以促進人體心血管、呼吸和神經系統的發育

2024-06-19

前進幼兒園大一班 班本課程——《童心跳躍，探秘“繩”奇》

在一次戶外活動的時候，孩子們以”跳繩”發生了討論。??“我的繩子是塑料的”，??“我的繩子是麻繩做的”，??“我可以連續跳5個,你可

2024-01-13

【學前教育宣傳月】守護育幼底線 成就美好童年——2024年學前教育宣傳月致家長的一封信

你們好！每年的5月20日—6月20日是全國學前教育宣傳月。2024年是第十三個全國學前教育宣傳月，今年學前教育宣傳月的主題是：“守

2024-05-20

幼兒園課程故事審思 ——幼兒園教師撰寫課程故事之談

第一部分，王春燕院長從課程故事的興起說到幼兒園課程故事的開始……第二部分，王院具體解析并闡述了故事的含義以及故事的四個基

2020-08-20

《幼小銜接視角下大班幼兒前書寫能力培養的策略研究》課題研究成果系列報道

幼兒的前書寫與小學、成人的書寫有著本質的不同。幼兒前書寫教育活動的開展，目的是培養幼兒前書寫的能力以及與書寫有關的態度、

2024-01-22

幼小銜接——培養孩子前書寫能力

良好的書寫習慣將使孩子受益無窮，在幼小銜接階段，前書寫活動的有限開展對孩子更好地適應小學生活具有重要意義。《3-6歲兒童學習

2020-05-15