信息向科技邁進(jìn)，技術(shù)為教育賦能——“國培2022”學(xué)科骨干教師信息化教學(xué)創(chuàng)新能力提升培訓(xùn)

為幫助老師做好信息化教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面提升教師信息化教學(xué)能力，加強(qiáng)教育信息化教學(xué)隊(duì)伍建

2023-03-22

【崗位大練兵系列活動】——雙橋區(qū)高年級數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)

為更準(zhǔn)確地把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，進(jìn)一步提高教師教材解讀的能力、提升教師的教材研究能力和課堂教學(xué)實(shí)施水平，落實(shí)“崗位大練

2021-09-14

說課展風(fēng)采 教研促提升——普寧小學(xué)教師在承德市小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽中取得優(yōu)異成績

為了進(jìn)一步推動小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，為年輕教師提供展示、交流和研討的平臺，努力促進(jìn)我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師教育理論和教學(xué)素養(yǎng)的提

2021-06-21

［崗位大練兵］夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 提高計(jì)算能力——普寧小學(xué)計(jì)算能力檢測活動

為進(jìn)一步檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快捷、靈活”地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，普寧小

2021-03-29

當(dāng)下的付出，是明日的花開——三年級線上教學(xué)第10周

新學(xué)期的線上教學(xué)在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)行了十周，讓我們一起來回顧這一周的學(xué)習(xí)情況吧！在夯實(shí)舊知，領(lǐng)航新知的基礎(chǔ)上，考慮到學(xué)生

2020-04-25

莫忘耕耘志，靜待花香時——三年級線上教學(xué)第9周

不知不覺線上教學(xué)已經(jīng)第九周，經(jīng)過九周的線上授課，從陌生新奇到漸入佳境，孩子們也在體驗(yàn)、思考和改進(jìn)。老師為了方便孩子們明白

2020-04-17

快樂學(xué)習(xí) 健康成長——三年級數(shù)學(xué)組線上教學(xué)第八周

回顧過去的兩個月，真是如夢一般，雖然湖北重啟，武漢重啟，但是全國一心，共同抗疫的日子依然歷歷在目。而作為教育工作者我們雖

2020-04-11

多彩課堂，精彩呈現(xiàn)——三年級數(shù)學(xué)組線上教學(xué)第七周

雪花鎖住的嚴(yán)冬，終被春光消融，疫情阻隔的時光，終被不屈的斗志征服。隨著疫情逐漸平穩(wěn)，春暖花開，萬物復(fù)蘇，一派綠意盎然的景

2020-04-03

快樂云學(xué)習(xí)，我們一直“在線”—三年級數(shù)學(xué)線上教學(xué)第六周

線上教學(xué)已進(jìn)入第六周，許多孩子都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，老師們一直擔(dān)心孩子們不能適應(yīng)線上教學(xué)。其實(shí)，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了不錯的學(xué)習(xí)習(xí)

2020-03-27

心中有“數(shù)”，線上助“學(xué)”——普寧小學(xué)三年級數(shù)學(xué)組

東風(fēng)解凍，蜇蟲始振，魚陟負(fù)冰，在這個“超長待機(jī)”的寒假里，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，線上學(xué)習(xí)的第四周結(jié)束了，我們與學(xué)生一

2020-03-13