??探訪神秘莊園，打卡浪漫春日——記四年級(jí)“愛(ài)斐堡”社會(huì)實(shí)踐大課堂

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。在清麗的春日里，龍旺莊小學(xué)四年級(jí)全體師生一起走進(jìn)了百年民族企業(yè)張?jiān)＜瘓F(tuán)的愛(ài)斐堡，感受中國(guó)近代工業(yè)

2023-04-11

“我的市場(chǎng)我做主”——記龍小四年級(jí)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

在你的小小世界里，各類塵封已久的書籍、物件是否占據(jù)了空間又浪費(fèi)了資源？別急，有這樣一個(gè)神奇的市場(chǎng)，既可以幫助你處理閑置物

2023-03-06

巧用思維導(dǎo)圖，助力高效復(fù)習(xí)——龍小四年級(jí)線上思維導(dǎo)圖成果展示

思維導(dǎo)圖是一種高效率地表達(dá)思維軌跡的思維工具，繪制思維導(dǎo)圖，學(xué)生可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全方位和系統(tǒng)的梳理，老師也可以通過(guò)學(xué)生

2022-12-28

學(xué)科融合喚新意，童心燃?jí)羰澜绫淉埿∷哪昙?jí)線上世界杯主題活動(dòng)

2022年11月，四年一度的世界杯揭開(kāi)了戰(zhàn)幕，即便是在冬日，開(kāi)場(chǎng)哨鳴響的那一刻，我們都仿佛置身活力四射的綠茵賽場(chǎng)，耳邊傳來(lái)無(wú)數(shù)

2022-12-07

聚焦年級(jí)五彩活動(dòng)，巧用策略共促成長(zhǎng)

“快看快看，他們班在跳舞……”，“今天我來(lái)為大家推薦一個(gè)好地方……”，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”，“站隊(duì)倒計(jì)時(shí)，30、

2022-10-03

研思詩(shī)詞教學(xué) 涵養(yǎng)風(fēng)雅韻味——通州區(qū)龍旺莊小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)

蘇軾笑著，看那河淘盡千古風(fēng)流人物，乘一葉線上扁舟，載龍小六年級(jí)師生，云享如畫般詩(shī)詞，如歌般詩(shī)韻……時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間

2022-06-04

情以詩(shī)寄，言由心生——龍小六（2）班詩(shī)詞原創(chuàng)集

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”，“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”，本周，龍小六（2）班的同學(xué)們學(xué)習(xí)了《馬詩(shī)》《石

2022-03-30

群雄舌戰(zhàn)顯智慧，針鋒相對(duì)辯“內(nèi)卷”——記龍小六（2）班辯論賽

當(dāng)這些熱門話題被家長(zhǎng)、老師反復(fù)提及的時(shí)候，孩子們又是怎么去看待的呢？今天，讓我們一起走進(jìn)龍小六（2）班，在激烈的辯論賽中，

2021-12-28

相遇大運(yùn)河——龍旺莊小學(xué)走進(jìn)世界運(yùn)河交流藝術(shù)項(xiàng)目展

大運(yùn)河水，延綿流淌。當(dāng)與藝術(shù)相遇，便萌動(dòng)一場(chǎng)跨越千年的文化盛宴。周四下午，龍旺莊小學(xué)五六年級(jí)師生走進(jìn)“相遇大運(yùn)河——世界

2021-10-21

名師引路，做有品“大先生”，—陳延軍語(yǔ)文特級(jí)教師名師工作室啟動(dòng)儀式

教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。—習(xí)近平總書記考察清華大學(xué)寄語(yǔ)，經(jīng)師易得，人師難求。幸甚至哉，良師到爾。

2021-10-10