焰的美篇

工具：四格圖，幫我們發(fā)現(xiàn)龜兔賽跑寫法上的秘密，把故事裝到四格圖，讀開頭：誰(shuí)贏的可能性更大，讀情節(jié)一：誰(shuí)贏的可能性大，讀情

2020-11-12

焰的美篇

出示有多個(gè)疊詞的句子，抽生讀，教師指導(dǎo)朗讀。抽生讀第三自然段，指導(dǎo)：巢，心曠神怡什么意思，輪讀第四自然段，一人一句，找表

2020-11-12

焰的美篇

積累的知識(shí)越多，老年癡呆的速度越慢，多看未來科技的美劇，格物：擺脫，眼見為實(shí)，技術(shù)沒有好壞，在于用者之心，4公斤DNA可以將

2020-11-06

“五育融合”：如何從“理念”到課堂？

育什么樣的人（培育有核心素養(yǎng)的人）怎么育人，五育融合推進(jìn)，題目關(guān)鍵詞：理念，教育家是上課上出來的，教育教學(xué)改革是在課堂上

2020-11-06

新時(shí)代教學(xué)變革和質(zhì)量提高

教學(xué)沒有變革，所有變革都是空洞的，面對(duì)今天的教學(xué)怎么改，如：美國(guó)選舉，我們隨時(shí)可關(guān)注。5:30-6:20候機(jī)時(shí)間，閱讀微信收藏資料

2020-11-06

焰的美篇

2020-08-19

焰的美篇

藍(lán)色：國(guó)際會(huì)標(biāo)，藍(lán)底白色莊重大方，沉靜，冷色調(diào)，色光三原色

2020-08-19

焰的美篇

2020-08-17

2020暑假之南川

我們已有自己的風(fēng)格------即使半年前就開始謀劃，最終依然會(huì)是一場(chǎng)說走就走的旅行。每次討論，猜得出開頭，猜不到結(jié)果。。。最后

2020-08-06

混合式理念下的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

高峰學(xué)習(xí)群：忘我，取得成就，感到喜悅，內(nèi)驅(qū)力，興趣，任務(wù)，壓力，順著四個(gè)問題思考：教育應(yīng)該面向未來，教育上位的目標(biāo)是什么

2019-08-27