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學習《海南省小學數學學科教學基本要求》
帶上新的心情，新的任務和新的求學心，踏上新的學期征程。新學期伊始，我校按照計劃，學習海南省教育廳發(fā)布的《海南省小學數學學
2023-09-18
453 2 0其它臨高縣第一小學心里健康教育課（1）
9月18日早上，涼風席席，心里健康兼職教師夏夢老師給全校師生講了《與挫折同行》的心里健康教育課。她強調挫折是人們?在從事有目
2023-09-18
337 1 0其它何麗
世界上最大的監(jiān)獄，是人的思維意識。——叔本華！好作業(yè)何樣態(tài)？指向正確認知，指向知能基礎，指向良好習慣，指向核心思想，指向
2023-06-03
3591 25 8其它探索大單元教學，促進核心素養(yǎng)培養(yǎng) 陳燕虹（2023.5.27桂林）
小學數學大單元教學設計和實施策略的淺談，桂林陳燕虹，知識作為載體，落實核心素養(yǎng)。以學生為主體的學習，是綜合性學習，課標，
2023-05-27
506 4 0其它“夢想課程”教育教學成果的培育與提煉海口市教育研究培訓院 每口市濱海第九小學 潘華莉
課程體系化與多元實施3.0:反思改進，體系形成階段(2015年-2017年)課程體系形成后，我們將工作重點轉向課程實施途徑的拓展與課程建
2023-05-25
484 3 0其它《骨干教師的專業(yè)成長與責任擔當》——關心鳳
優(yōu)秀教師的專業(yè)夢想就是做學科的專業(yè)標桿！一個人沒有夢想，連咸魚都不如！夢想有多大，舞臺就有多高！夢想就是方向！夢想就是目
2023-05-25
447 2 0其它2023年臨高縣教育局助學支教志愿服務隊送教下鄉(xiāng)活動記實（美夏小學站）
為進一步貫徹落實2023年為民辦實事事項，助力鄉(xiāng)村振興工作，發(fā)揮全縣省級骨干教師、省級學科帶頭人的引領示范作用，幫扶鄉(xiāng)村薄弱
2023-05-18
872 4 0其它講座在新課標背景下數的運算結構化教學思考——以《同分母分數加減法》為例
紫檀吐蕊，綠樹蔥蘢，夏日光景，熱烈明媚。2023年05月17日，臨高縣第一小學數學教研組在馥郁沁人的紫檀花香中展開了本次數學教研
2023-05-17
489 3 0其它
