一年級6班數學綜合實踐活動——數學趣味小報

做數學，玩數學，學數學。為了激發學生學習數學的熱情和興趣，感受數學的魅力，體現數學的價值，我讓孩子們制作了精美的數學趣味

2021-06-14

一年級六班課前數學故事展播（續）

讓孩子講數學故事,可以有效地鍛煉他們的語言表達能力；可以提高思維的條理性,讓孩子的表述更符合邏輯;可以鍛煉孩子們的膽量，提高

2020-12-18

一年級六班數學故事展播

精彩的兒童故事是孩子世界的縮影，生動有趣伴隨著孩子們的童年，給孩子們帶來了知識與快樂！讓孩子講數學故事,可以有效地鍛煉他們

2020-11-30

六年級一班總復習之思維導圖集錦

數學不僅是一種典型的思維模式，同時也是一種特殊的符號語言，在小學數學教學過程中借助思維導圖，不僅能夠幫助學生更好地來理解

2020-06-10

慶祝六一 放飛夢想

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，孩子們即將迎來小學列車最后一個屬于自己的快樂節日——“六一”兒童節，全班66個寶貝相約在

2020-05-29

相約寒假 遇見美好

期盼已久的寒假生活終于來到了，我快樂的像一只小鳥，在天空中自由的飛翔。寒假里我閱讀了《彩虹??鴿》《沒有歌聲的春天》《選擇》

2020-02-08

有序之花處處開 ——珠海實小六·1班2019年秋“有序”品格教育總結

有序是頭頂的暖陽，有序是夜空的明星。為培養孩子在平時的學習、生活中學會井然有序，用實際行動踐行有序這個好品格，做一個遵規

2019-12-31

品格教育之運動會篇——六一中隊第三學月總結

在雄壯有力的運動員進行曲中，孩子們期待已久的運動會拉開了帷幕。六一班的孩子們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號走來了。是的，

2019-12-07

你好！有序——六（1）班“有序”品格教育第二學月總結

整齊的隊伍、整齊的動作，就連專注的眼神都是整齊的。頭上的紅太陽，胸前的紅領巾，還有孩子們腳下的紅操場。進校門、出教室，不

2019-11-01

讓有序成為一種習慣——實驗小學六（1）中隊在行動

習禮儀，修品行，從有序開始！思維有序，行為有序，成長有序，讓有序成為一種習慣！從有序早讀開始吧，瞧！孩子們嚴陣以待，端坐

2019-09-26