<p class="ql-block">育才中學(xué)第十屆校園辯論賽</p> <p class="ql-block"> 什么是辯論？辯論它是諸葛亮舌戰(zhàn)群儒時(shí)以其敏捷的思維和淵博的學(xué)識(shí)讓眾人無(wú)話可說(shuō)。</p><p class="ql-block"> 辯論它是鄧稼先面對(duì)工宣隊(duì)和軍宣隊(duì)時(shí)的泰然自若和臨危不懼，最終說(shuō)服了兩隊(duì)。辯論是雙方就某個(gè)問(wèn)題、論點(diǎn)或觀點(diǎn)的言辭爭(zhēng)論。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著第一場(chǎng)辯論賽主席宣布，緊張激烈的辯論賽開(kāi)始了。</p> <p class="ql-block"> 第一場(chǎng)429vs432</p><p class="ql-block"> 他們的辯題是溫飽是否為談?wù)摰赖碌谋匾獥l件</p> <p class="ql-block"> 第一場(chǎng)辯論賽如同一個(gè)即將爆發(fā)的火山，充滿了緊張與刺激。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 正方講道理精辟透徹，用敏捷的思維和非凡的口才化解種種危機(jī)。</p> <p class="ql-block"> 反方擺事實(shí)充分有力，通過(guò)舉出種種事例論證己方的觀點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">接受評(píng)委提問(wèn)</p> <p class="ql-block">這場(chǎng)辯論賽真是旗鼓相當(dāng)。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真而嚴(yán)肅的評(píng)委們</p> <p class="ql-block"> 第二場(chǎng)430vs431</p><p class="ql-block"> 他們的辯題是社會(huì)秩序的維系主要靠法律還是道德</p> <p class="ql-block">第二場(chǎng)辯論賽主席劉一陽(yáng)宣布開(kāi)始</p> <p class="ql-block">來(lái)自雙方辯手的亮相</p> <p class="ql-block"> 正方辯手步步逼近，他們用語(yǔ)言當(dāng)作武器，犀利而精準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 反方辯手以邏輯和說(shuō)服力為盾牌，詳實(shí)而充分。</p> <p class="ql-block">激烈的辯論如同風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖屓朔路鹬蒙碛谝粓?chǎng)語(yǔ)言的暴風(fēng)狂雨之中，不能自拔。</p> <p class="ql-block">第二場(chǎng)雙方辯手緊緊抓住"主要"展開(kāi)辯述。</p> <p class="ql-block"> 又是一場(chǎng)激烈的較量，而觀眾們也是激動(dòng)萬(wàn)分，為選手們的精彩表現(xiàn)歡呼雀躍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 初二的兩場(chǎng)辯論賽向我們展示了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的觀點(diǎn)和論據(jù)，告訴我們辯論賽猶如戰(zhàn)場(chǎng)，不僅需要智慧，還需要勇氣和毅力。</p> <p class="ql-block"> 下面把目光投向我們初一的比拼。</p> <p class="ql-block">第三場(chǎng)的評(píng)委老師</p> <p class="ql-block"> 雙方辯手在臺(tái)上，針鋒相對(duì)，宛如疾風(fēng)驟雨般的激烈交鋒。</p> <p class="ql-block"> 提問(wèn)和回答都像是在進(jìn)行一場(chǎng)精神上的拔河比賽，每個(gè)人都想在理論上在占據(jù)上風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 第三場(chǎng) 433VS437</p><p class="ql-block">他們的辯題是遲來(lái)的正義是否是正義</p> <p class="ql-block"> 初一學(xué)子們那堅(jiān)毅的眼神，向我們展示了育才學(xué)子的風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block">初登辯論賽舞臺(tái)的初一學(xué)生當(dāng)然要記錄下來(lái)</p> <p class="ql-block"> 第三場(chǎng)初一選手們?cè)谵q論賽中據(jù)理力爭(zhēng)，寸步不讓，讓觀眾們感受到了辯論的魅力。</p> <p class="ql-block"> 第四場(chǎng)434VS438</p><p class="ql-block">他們的辯題是做大河里的小魚還是做小河里的大魚</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)辯論賽如同一幅充滿活力的畫卷，參賽選手們言辭犀利，如同畫中的筆觸，揮灑自如。</p> <p class="ql-block">正方辯手們面對(duì)反方提出的各種問(wèn)題，逐一擊破。</p> <p class="ql-block"> 而反方辯手們即使遇到了強(qiáng)勁的對(duì)手，也鎮(zhèn)靜自若。</p> <p class="ql-block"> 他們無(wú)懈可擊的邏輯和深邃的思考，像一道道明亮的色彩。</p> <p class="ql-block">使觀眾們陶醉其中。</p> <p class="ql-block"> 最后進(jìn)入了學(xué)生會(huì)主席肖剛總結(jié)階段。肖剛向我們點(diǎn)評(píng)了辯論場(chǎng)上辯手們所展現(xiàn)的慷慨激昂，同時(shí)也點(diǎn)明了辯論賽中的不足。</p><p class="ql-block"> 望育才學(xué)子們能夠在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校校團(tuán)委組織的辯論賽，不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，開(kāi)拓思想空間，還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力與意識(shí)。這場(chǎng)活動(dòng)能夠培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思考能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，組織能力，讓學(xué)生們對(duì)社會(huì)的現(xiàn)象、問(wèn)題有更深層次的思考。</p> <p class="ql-block">期待總決賽的精彩</p> <p class="ql-block">責(zé)編:427班丁婷</p>
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