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快樂(lè)出發(fā) 努力學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng)一一實(shí)小一年九班 黃立群
伴著秋日暖陽(yáng)，9月1日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)到！孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們美麗的校園。受疫情影響，為確保安
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美好心靈 多元智能 抗擊疫情——實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班“歡樂(lè)童年 精彩無(wú)限”慶六一活動(dòng)
昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)為孩子們送上節(jié)日的祝福，祝愿所有的孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝愿孩子們身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，心懷感恩，熱愛(ài)祖國(guó)
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成功就在堅(jiān)持的下一秒
以信待人，以德育人的教育理念，為我們信德的孩子在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路途中做好引領(lǐng)者。青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)
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“心智學(xué)子 傳承特色”——昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班主題班會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們?cè)凇懊篮眯撵`，多元智能”理念的引領(lǐng)下，孩子們的“五心九智”都得到了提升，孩子們不僅發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，還開(kāi)發(fā)
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【創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭】讓我們一起共同成長(zhǎng)———昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班 李鑫凝
對(duì)于孩子家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的宮殿，可以得到呵護(hù)，得到愛(ài)撫的一片天地，對(duì)于孩子的教育也是非常重要的，
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好習(xí)慣，成就一生 一一 昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班 齊奧
良好家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，會(huì)
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［創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭］做多元智能成長(zhǎng)的好少年——實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年二班 龐朔函
一首經(jīng)典的薩克斯曲《回家》不知打動(dòng)了多少游子的心，強(qiáng)烈的感受到了家的溫暖，親人的陪伴。家是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的
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【創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭】感恩從“心”開(kāi)始——昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年二班 高一寧
父母要培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，自己首先要愛(ài)上學(xué)習(xí)，父母要培養(yǎng)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的子女，自己首先必須具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。孩子一般具
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做一名美好心靈， 多元發(fā)展的好少年 昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班李炫
孩子是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng)，在教育孩子的過(guò)程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教
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【創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭】讓我們一起共同成長(zhǎng)———昌圖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班 李鑫凝
對(duì)于孩子家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)的宮殿，可以得到呵護(hù)，得到愛(ài)撫的一片天地，對(duì)于孩子的教育也是非常重要的，
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三年九班
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭
&朔函&媽
^_^李開(kāi)心^_^
