基于單元整體的“教—學—評”一體化課堂教學策略

主題：基于單元整體的“教—學—評”一體化教學策略，講座專家：?？谑协偵饺￡愋∮蠋?，基于單元整體的“教—學—評”一體化

2022-05-17

根據思維導圖復述課文系列

2022-05-01

畢業不散場，定格小時光——瓊海市教育幼兒園大二班我們畢業了系列活動（一）

關于拍畢業照孩子們都有些什么想法呢？孩子們對畢業照的理解是怎么樣的呢？有的說“畢業照就是畢業那天要拍的照片”“畢業照是和

2022-06-01

Keep learning at home—記瓊海市第一小學停課不停學之英語線上學習

萬眾一心克時艱，眾志成城戰疫情。為了確保“停課不停學，離校不離教，在家學習不打折”，學校發起“停課不停學致家長的一封信”

2022-04-09

芳華致遠 助師啟航——小學數學王靜名師工作室名師課例研討暨青年教師教研沙龍活動【第一期】

根據工作室本年度工作計劃安排，為提高青年教師專業水平，向名師看齊，營造學校良好的教研學習氛圍，我們如期于3月17日晚上7：30

2022-03-21

互助促進步 交流共提升——瓊海市第一小學2020年青年教師教研沙龍——英語專場第三期

青年教師沙龍，是學校加快青年教師成長、助推學校教育教學質量提升的特色創新活動。為整合推廣先進的教學經驗，努力實現教育教學

2020-07-22

不忘初心，綻放芳華 東阿縣實驗小學 ------青年教師成長沙龍英語組第三期

窗外北風呼嘯，室內暖意濃濃。在實驗小學五年級三班溫暖明亮的教室里，英語組青年教師成長沙龍活動正如火如荼地進行著。本次活動

2019-12-25

“觀名師課堂，促專業成長”瓊海市第一小學2019年青年教師教研沙龍英語專場第2期

為了促進青年教師的專業成長，我校舉辦的青年教師教研沙龍活動為老師們提供了觀看課例、評議互動、教學研討的交流平臺。4月11日晚

2019-04-12

”名師引領促成長，沙龍研討共進步“ ——瓊海市第一小學2019年青年教師教研沙龍英語專場第2期

在While Reading環節中，鄒老師啟發學生猜測人物語言、人物心情，爭吵原因等，發散學生的思維。運用分角色朗讀、師生共讀、同伴共

2019-12-10

課例研討共成長，去盡浮華尋本真| 瓊海市第一小學2019年青年教師教研沙龍英語專場第1期

青年教師是學校的新鮮血液，為促進青年教師快速成長，構建高效、有生命力的課堂，我校搭建了“英語沙龍”平臺——觀看優秀課例、

2019-10-18