身之慧動(dòng)，情之樂(lè)享-幼兒園體育教育(林紅)

2019-02-22

透過(guò)數(shù)學(xué)的濾鏡-解讀兒童的數(shù)學(xué)世界(數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)解析)

探討教學(xué)方法，Pck是一個(gè)方向。它是一種融合的知識(shí)。建模，用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題，模式的發(fā)展是漸進(jìn)的，有關(guān)測(cè)量的核心經(jīng)驗(yàn)

2019-01-08

張俊：幼兒園stem教育

3.是否允許參與者有差異性（多樣化的介入點(diǎn)）活動(dòng)的包容性。4.合作、交流，5.需要不斷地改進(jìn)～反思、創(chuàng)造——高級(jí)思維能力。圓點(diǎn)

2019-01-02

第十一屆全國(guó)幼兒園音樂(lè)教育觀摩研討會(huì)

2018-10-22

追尋課程的規(guī)范與適宜——虞莉莉

安吉游戲：閉上嘴，管住手，豎起耳，睜大眼。課程審議4階段，課程資源信息，課程環(huán)境打造

2018-08-24

邵愛(ài)紅：聚焦核心經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化繪本教學(xué)2018.8.30

基于繪本：假設(shè)，預(yù)期，驗(yàn)證，推理，分析…通過(guò)繪本：孩子跟媽媽的溫暖的愛(ài)——社會(huì)情感。早期閱讀，要突出閱讀的元素，eg:我的媽

2018-08-30