讀《老師怎樣和學(xué)生說(shuō)話》有感

《老師怎樣和學(xué)生說(shuō)話》一書(shū)為教育工作者們開(kāi)啟了一扇嶄新的大門，引領(lǐng)我們重新審視與學(xué)生溝通的藝術(shù)。其中，“最佳師表”這一章

2025-03-31

豫劇新韻進(jìn)課堂，《看大戲》里樂(lè)飛揚(yáng)

在音樂(lè)的百花園中，地方戲曲宛如一朵朵獨(dú)具魅力的奇葩，散發(fā)著迷人的芬芳。近日，一堂充滿河南豫劇風(fēng)情的音樂(lè)公開(kāi)課，在同學(xué)們的

2025-03-27

讀《教育，成全生命之美》

翻開(kāi)《教育，成全生命之美》這本書(shū)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿智慧與溫暖的教育世界，收獲了許多關(guān)于教育本質(zhì)的深刻感悟。書(shū)中強(qiáng)調(diào)，

2025-02-02

假期閱讀《捉弄人的大腦》

《捉弄人的大腦》為我們打開(kāi)了探索大腦奧秘的奇妙窗口，讓我對(duì)這位人體“指揮官”有了全新認(rèn)知。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例，展現(xiàn)大腦如

2025-01-26

音樂(lè)呈現(xiàn)形象、舞蹈彰顯魅力

白古以來(lái)，舞蹈和音樂(lè)就是一堆有機(jī)的結(jié)合體，是形體美與音樂(lè)美的交融，《樂(lè)記-師乙篇》記載道：“故歌之為言也，………嗟嘆之不足

2024-04-19

《養(yǎng)育男孩》讀書(shū)筆記（三）

在養(yǎng)育男孩的過(guò)程中，母親應(yīng)該做些什么？書(shū)中告訴我們這樣的答案。從一開(kāi)始，媽媽對(duì)身邊男性的印象就影響著她的養(yǎng)育方式。或許，

2023-07-29

《養(yǎng)育男孩》讀書(shū)筆記（二）

在養(yǎng)育男孩的過(guò)程中，父親應(yīng)該做些什么？書(shū)中告訴我們這樣的答案。第一，努力做個(gè)好父親。要想做個(gè)好父親，你必須付出許多努力，

2023-07-22

《養(yǎng)育男孩》讀書(shū)筆記

男孩的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段，這一點(diǎn)從古至今，世界各地都是如此。第一個(gè)階段是從0到6歲——這個(gè)年齡段的男孩是屬于母親的。這一階段

2023-07-18

《動(dòng)機(jī)與人格》讀書(shū)筆記

馬斯洛需求層次論的核心是通過(guò)人“自我實(shí)現(xiàn)”滿足層次的需要系統(tǒng)，達(dá)到“高峰體驗(yàn)”，重新找回被技術(shù)排斥的人的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)完美人

2023-02-12

《高手父母》讀書(shū)筆記

確立邊界，有三條原則。原則一：屬于私人領(lǐng)域的，孩子做主；屬于公共領(lǐng)域的，確立規(guī)則。原則二：界定不清楚的，以說(shuō)理的方式來(lái)裁

2023-01-28