重視習作講評 指導習作修改 ——記三四年級教研課《說說心里話》習作講評課

作文的指導、批改、講評是小學作文訓練教學的一個完整的教學過程，是相互作用、緊密相連的。在作文教學中，要提高學生的寫作水平

2018-04-12

奏響親子交響曲，構建和諧班集體

春暖花開，生機盎然的四月一日，東方未來學校409班的家長和孩子們相約在一起，踏春而來，來到蕭山農科示范園\"綠科秀\"，開啟親子活

2018-04-02

“掌聲響起來” ———記三四年級語文教研活動

伴隨冬日的暖陽，12月20日下午，三四年級組的語文老師在305班聆聽了汪樂老師執教的《掌聲》。\"感人心者，莫先乎情\"，在陣陣掌聲的

2017-12-20

愛的領悟

今天，是我第一次參加特別正式的公益愛心活動，一一一春華秋實西部助學計劃2017感恩匯報暨義賣＆義賣會。記得最初參加公益活動，

2017-07-22

感恩——我的老師

\"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干\"，一一題記，我的老師吳老師，也許在所有人看來都極其的普通，沒有什么\"耀眼\"的地方。但在我們

2017-07-18

同課異構，尋找最佳讀寫結合點 ——記三四年級教研活動

2017年5月17日下午第一節課，我校三、四年級的全體語文教師在錄播教室開展了以\"同課異構，尋找最佳讀寫結合點\"為主題的教研活動，

2017-05-17

我喜歡的你，是這樣的！

我喜歡你，不光是因為你的樣子，還因為和你在一起，我的樣子；我喜歡，不光是因為你為我做的事，還因為，為了你，我能做成事；我

2017-04-22

相見恨晚——送給與我相識的你

聽窗外的雨聲，我的心開始平靜下來！忙碌了一天，不得不說很累，但是我還是忍不住要來寫寫你，剛認識的你——杭州師范大學大一學

2017-04-20

靜等花開

看著窗外的雨，我笑了……今天又和我們班那群可愛的小朋友們來到了拱墅區福利院！一樣的人，不一樣的時間，卻是相同的感受！滿滿

2017-03-19

陪伴，是最好的感恩 ——記福利院一行隨感

沐浴春風，今天上午309班部分同學帶著自己滿滿的愛心，來到拱墅區福利院看望老人！想象過很多可以被感動的畫面，但沒有一幅畫面是

2017-03-12