凝心聚力，以考促教?——2024年汾陽市初中教師（道德與法治 歷史）專業知識測試記錄

為進一步提高全市初中道德與法治、歷史教師教育教學業務水平，加強對教師的評價管理，汾陽市教育體育局于2024年8月31日上午在東關

2024-08-31

秦晉結緣教育情，交流互鑒共成長

——汾陽市義務教育學?！懊ｉL培養工程校長研訓項目”三天跟崗培訓活動紀實，清風漂浮著芬芳的花香，綠柳搖曳著美麗的畫卷。為

2023-04-14

汾陽市中小學“減負提質工程”活動紀實（初中部分）

為構建“4+1”研訓體系，服務我市教育高質量發展需要，教學研究中心啟動“五大工程”，五個工程分別從不同層級進行設計，重點在于

2022-09-25

建構深度學習，課堂提質增效

組員：李高峰吳麗艷唐成波董忠喜龔勛王寶江趙延飛孫永芳焦陽史偉，教學是傳授系統知識、促進學生發展的最有效的形式。教學是一種

2022-07-27

“教研領導力研修”三月份學習有感

培根曰：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！庇幸獾臅棋绱蠛?，璀璨如星河，每個人所接觸的不過滄海一粟。當我手捧美國

2022-04-16

2021年年終教研工作檢查（課外閱讀、積累本、作文本、周記）

一本好書可以影響人的一生，自古以來書籍是人類進步的階梯，可見書在人們學習生活中的重要性，它是人們獲取知識的主要途徑。倡導

2022-01-11

語文教學如何實現教學評一體化發展

語文最容易被忽視的基礎學科，也是最難在短時間內提分的重點學科，如果小學階段沒有打好語文基礎，上了初高中想回頭補好語文就難

2021-10-14

優秀教師展風采，主題研討提素養——小學語文新入職優秀教師課堂教學展示

“樹高千尺，營養還在根部?！崩羁藦娍偫韽娬{，“加強基礎知識的學習，打牢基本功和培育創新能力是并行不悖的?！倍@也正是我們

2021-09-29

“半壁江山”需扎穩——如何利用部編教材上好作文課

為進一步促進教師對部編教材進行深度解讀，交流“作文教學”領域的教學經驗與策略，探討作文教學的有效實施辦法，提升我市小學語

2021-05-08

“汾陽市小學教學常規管理主題交流活動”記錄

在學校教育過程中,教學常規與管理思想內容是學校落實國家教育政策和實施國家課程的基本保障;是學校師生教學活動的基本依據;是教師

2021-05-02