以賽問道 促進成長

——記賓陽縣黎塘鎮(zhèn)中心學校第二輪“師徒結(jié)對”第二階段青年教師技能比賽，賓陽縣黎塘鎮(zhèn)中心學校把培養(yǎng)青年教師作為工作重點，近

2023-12-08

凝心聚力做教研 厲兵秣馬謀新篇

——賓陽縣黎塘鎮(zhèn)中心學校6月份教研活動小結(jié)，為提升教師教學技能，推動教研成果涌現(xiàn)，我校以“賓陽縣第十一、十二學區(qū)2023年“黨

2023-06-23

該干的時候如青松，該跪的時候如階梯

《不跪著教書》吳非老師的一部教育隨筆。本書以隨筆的形式，記錄了吳非老師在教育教學中以及與教育相關(guān)的生活現(xiàn)象中所體會到的感

2023-02-02

站直了——《不跪著教書》讀書心得

感謝咱們名師工作室的平臺，讓我靜心讀書，在書中尋找智慧。讀了江蘇省特級教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著教書》該書篇幅較

2023-02-01

讀《不跪著教書》有感

江蘇省特級教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著讀書》是一本非常吸引人的書，書中沒有什么高深的觀點，也沒有那些晦澀難懂、拒人

2023-02-01

《不跪著教書》讀書心得體會

最近在讀吳非教授的教育隨筆《不跪著教書》。讀罷掩卷，心中的震撼卻不能平息。我看到了一顆教育者的拳拳之心,一名為了中國的未來

2023-02-01

堅守本心，鑄就童心 ——讀《不跪著教書》有感

讀了吳非老師的《不跪著教書》，我明白了，教師不只是“授業(yè)、解惑〞，更重要的是還要“傳道〞，要教給學生做人的道理，而教師是

2023-02-01

書以修身，思以鑄魂——記張麗霞名師工作室、張麗霞特級教師工作室讀書分享會

為提升工作室成員的人文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，張麗霞名師工作室、張麗霞特級教師工作室于2023年1月30日晚8：00-10：30通過騰訊會議形式

2023-02-01

勤讀書，善思考

這段時間拜讀了吳非老師的教育隨筆《不跪著教書》。看了這本書，我覺得吳非老師是一個非常有思想和主見的人，他敢于實話實說，是

2023-02-01

信息技術(shù)助力 教改培訓當時——賓陽縣開展2022年義務教育國家課程數(shù)字資源規(guī)模化應用培訓活動

為落實《關(guān)于進一步推進義務教育國家課程數(shù)字資源規(guī)模化應用的通知》文件精神，扎實推進義務教育國家課程數(shù)字資源規(guī)模化和常態(tài)化

2022-11-20