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比多比少問題的結構化認識
用小華的張數(shù)減去小麗的張數(shù),便得到小華比小麗多的張數(shù)。為什么用減法計算呢?多數(shù)孩子的回答就是:求多出多少張,就用減法計算
2024-04-26
547 4 0其他理解破十法的幾種方法
我們會把13根小棒分成10根和3根小棒,先用10根小棒減去8根,還剩下2根,最后把這2根與3根合起來得到5根小棒,所以有算式13-8=10-
2024-03-05
3662 22 8其他突然之間很難過……
突然之間很難過,感覺曾經(jīng)的努力,付出都是一個笑話,不堪一擊。我開始懷疑自己,是不是方向錯了,該不該繼續(xù)走下去呢?
2023-11-10
3679 36 12其他2023年10月27日,一個心痛的日子
我們的總理走了,這幾天我的心里很難過、很心痛,一直不愿意相信這個事實。但是總理的確走了,他永遠地閉上了眼睛,離開了這個他
2023-11-01
3484 17 6其他二十四節(jié)氣之立冬
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”,深秋已過,新冬已至,一轉眼來到2023年的最后一個季節(jié)
2023-10-29
3668 35 5其他一年級認識“左右”為何困難呢?
有關認識方向的內(nèi)容,小學階段主要有東西南北、上下左右前后、東北西北東南西南、數(shù)對表示、角度和距離表示等。在一年級上學期安
2023-09-17
761 5 0其他