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讓心靈充滿陽光——積極情緒的力量
委屈,沮喪,內疚,悲傷,憤怒,痛苦,當他們自由流淌,我在悲傷里感到溫暖,在憤怒里發現力量,在痛苦里看到希望,我不再攻擊,
2023-07-04
3533 19 3其它學本教學:新時代教學改革趨勢解析與路徑分析
教學型——導學型——學導型——學本型,什么樣的問題有價值?保持一定長度的思考距離。問題簡單,難度低于學生的學生水平,學生
2023-07-04
637 5 0其它為未來而教,為未知而學——教育者的新課程教學視野(江北區教師進修學院 李大圣)
開場白:楊絳先生最愛說:我不夠格。陶行知先生是真正的大先生。1.有血有肉的有情有義的堅韌不拔的真實的人;2.超越有限的,3.胸懷
2023-07-03
450 2 0其它新課標視域下“情境創設”的實踐反思
新的理念,有了新的,做好貫通,排序不同,課堂教學不一樣。學以致用,用以致學,知識的路徑發生了變化,用以致學以“情境性創設
2023-07-01
425 2 0其它