鐘多幼兒園大一班課程故事——“跳”動童年，“繩”彩飛揚（第二期）

上學期的跳繩練習我們都意猶未盡，咱們精彩繼續????，《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：“大班幼兒需要具有一定的平衡力，耐力以

2025-06-22

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第十一期——《淘淘和蓓蓓》

一只可愛的小狗和它的小主人，在同一個早晨先后醒來。他們都因為”后門開著”而出去尋找對方，結果有了不同的經歷：小狗先是舒服

2025-05-12

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第十期—《公主??的貓》

一只貓走失了，一群從來沒有見過“貓”長什么樣子的人，只能照著別人的描述和告示去找。第一次按照“圓腦袋、大眼睛”的標準來找

2025-05-11

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第九期——《板著臉的象》

兩個好朋友，平時總是在一起玩，但有一天兩個人吵架了，鬧得不高興了。于是，他倆都說著氣話，誰也不理誰了。但轉眼之間，兩個人

2025-04-26

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第八期——《松鼠逃難記》

這本書是有關環境保護的。圖書中有對美麗的自然美景的描迷，有對自然環境中動物幸福生活的描迷，也有對被人為殘酷破壞的環境的描

2025-04-20

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第七期——《美麗的丹頂鶴》

丹頂鶴，身體長，嘴長，脖子和腿也很長：羽毛大部分為白色，脖頸和翅膀邊卻是黑色，頭頂鮮紅，腳黑色。它主要生活在我國的東北地

2025-04-13

小學老師進課堂，幼小銜接促成長——鐘多幼兒園大一班家長助教活動

而是童年生活的一種自然延伸和過渡。踏入大班最后一學期，也意味著孩子們即將開始一段新的旅程——升入小學。“小學”是大班孩子

2025-04-07

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第六期——《我們的感覺》

感知覺是我們認識世界的基本方法。感知覺是什么呢？就是我們的視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺等。我們靠它們才能知道這個世界是什

2025-04-06

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第五期———《土狼壞壞的惡作劇》

一個愛搞惡作劇的家伙，沒事就愛捉弄其他小動物們。他躲在樹叢后面，突然“噗”的一聲，把路過的斑馬嚇了一大跳;小動物們一起散步

2025-03-21

鐘多幼兒園大一班分享閱讀第四期———《熊小弟的柵欄》

熊小弟在菜地里種了一些蘿卜，為防止兔子來偷，他修起了，柵欄。柵欄修好了，可是蘿卜不見了。熊小弟想了想。也許是因為柵欄不一

2025-03-16