- 全部文章
-
東街小學四七班《那朵花開》童詩創作——我們都是小詩人
今天帶著孩子們跟著雪野老師第一次讀了童詩,認識了童詩,孩子們好像走進了一個嶄新的世界。孩子們的作品給了我非常大的驚喜,哪
2023-12-07
405 2 0其它四年級七班《我不知道我是誰》共讀反饋
主人公達利B不知道自己是誰、不知道自己該住在哪里,也不知道自己該吃什么,不知道自己的腳丫子為什么那么大,看著鳥兒在樹上,自
2023-09-21
536 4 0其它你期待收到什么禮物呢?——《火鞋與風鞋》共讀反饋
《火鞋與風鞋》講述了一個很單純的故事——一個父親借助漫游的形式幫助自卑的兒子找回自信的、認同自我。七歲的迪姆穿著鞋匠父親
2023-06-09
415 2 0其它東街小學三年級七班《星期天的巨人》共讀活動
你的星期天是怎么度過的?你會在星期天做什么呢?今天我們要一起讀的書是《星期天的巨人》。見面的第一天,喬納森帶來了一箱子“
2023-06-05
468 3 0其它東街小學三年級七班《西游記里的博物學》共讀反饋
今天,帶著孩子們又來到了橡果課堂,學習了喵喵老師的《「西游記」里的博物學》。這節課,喵喵老師通過提問導入:你最想體驗《西
2023-05-25
359 1 0其它東街小學三七班《當成語遇到科學》共讀反饋
今天我們一起讀的這本書,和一般給孩子的成語書不同,這本書里的成語是由來自動物,植物研究領域的科普作者,專門為孩子選出來的
2023-05-18
1070 9 0其它東街小學三年級七班《你好!空間站》讀寫繪
《你好!空間站》這本繪本以航天員進入空間站后的工作、生活為主線,向可愛的孩子們介紹了有關航天的知識。孩子們對于未知的宇宙
2023-05-12
502 2 0其它