“桌”而不凡 舞動未來——睢寧縣春暉中學課桌舞展演

為了進一步豐富校園文化生活，努力營造和諧向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，貫徹落實國家《“陽光體育”增強學生體質實

2023-05-10

培優補差校級教研

新課改的核心理念就是要關注每一個學生，為了學生的發展。一般來說，每個學校的生源素質參差不齊，總會有高有低，在搖號隨機錄取

2023-02-27

“雙優”課堂 勵志春暉

傳統的課堂教學存在重教輕學、重講輕練、重輸入輕反饋等弊端（三重三輕），導致教學效果低下，教學質量較差。為克服上述弊端，實

2023-02-17

春暉賽課在行動

活動目的：關注教師的常態課堂，不作秀，以促進深度教學、對教學的結果負責為宗旨，提高課堂教學的有效性。參評對象：考試科目的

2023-02-17

睢寧縣春暉中學2022秋季運動會隆重召開

睢寧縣春暉中學秉承“春暉中學，志在樹人，生動活潑，全面發展”的辦學理念，積極踐行“文化德育”，認真落實“陽光體育”。學校

2022-11-15

睢寧縣春暉中學（原樹人初中）招生簡章

2022-06-23

【新教育】云端研教學 攜手共進出實效——睢寧縣春暉中學校級教研活動

最美四月天，芳菲皆未盡，當三尺講臺變成了一方屏幕，網課變成了學生的主課堂，對于一線教師來說，這既是挑戰又是機遇。為持續做

2022-04-28

【新教育】“異樣的集備，一樣的激情”——春暉中學線上集體備課

停課是為了保護生命，不停學是為了詩和遠方，是為了對夢想的追求。一種思想與另一種思想交換，可以形成更新的多元思想。集體備課

2022-04-13

共“課”時艱，不負韶華———春暉中學線上學習記錄

由于疫情的突然爆發，我們的城市按下了暫停鍵。盡管出門的腳步有所遲疑和徘徊，然而春天從來不會缺席，“停課不停學”如同一場春

2022-04-09

【新教育?推進有效教學，打造“三主”模式，確保課堂高效暨春暉中學優質課評比動員大會】 校級教研活動

教師的“教”應服務于學生的“學”，“教好”是為了“學好”，所以應“以學定教”，那么，課堂教學需要經歷怎樣一個過程才能做到

2022-03-03