千古知己：孟子、象山與陽明的思想傳承關系

——孟子、象山與陽明的思想傳承關系，劉克耘編輯，如果說中國主流的傳統文化是以儒釋道思想為核心框架而構建的一個文化的宇宙空

2025-05-21

荊門版陸九淵故事終結篇：祠堂回聲（修訂2）

死而不朽，何謂也？——太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。這可能是關于人生價值的終極對話。源自《左

2025-05-15

書贈劉季蒙（修訂5）

紹熙三年（1192年）秋，陸夫子在軍治衙門接見了一位“神秘”的訪客劉季蒙。說其“神秘”，是因為史無所載、文僅略記，其生平事跡

2025-05-12

親立蒙泉碑（修訂10）

象山靈秀毓泉源，張陸題碑墨色鮮。莫道寒溫分蒙惠，千秋知己刻蒼煙。親立蒙泉碑（修訂10）劉克耘，2025.5.9，象山風景區是荊門形

2025-05-09

尋求突破：陸九淵“四歲問天地”故事的第四種寫法

尋求突破：陸九淵《四歲問天地》的第四種寫法，劉克耘，2025.5.6，偉大的思想家、教育家，陸王心學的創立者，南宋時期杰出的荊門

2025-05-06

荊門版陸九淵故事開篇：四歲問天地（修訂7）

看到《四歲問天地》這個標題，你是不是感到有些神奇？如果我告訴你，“人之初，性本靈”，這種現象不僅正常，而且尋常，你會不會

2025-05-05

荊門人寫陸夫子的方案選擇

寫荊門地方傳統文化人物陸九淵的書，有以下兩種方案。如果您是陸九淵本人，您希望后人用那種方案寫您？《象山不與眾山同，——荊

2025-04-29

討論書名——與人工智能的對話

一本荊門地方文化普及讀物，有以下五個單元：我愛陸夫子（4～35歲）我敬陸夫子（36～52歲）我贊陸夫子（53～54歲在荊門）我讀陸夫

2025-04-20

發明本心

——陸九淵教育思想研究筆記之二，劉克耘，人類精神文明的發展史，就是人類在黑暗中摸索著前進的歷史。在人類充滿曲折坎坷甚至悲

2025-04-19

《象山不與眾山同——荊門人眼中的陸夫子》寫作隨想

關于寫作荊門版陸九淵故事的三點建議，第一點，總的原則問題，創造性轉化，創新性發展。關鍵詞是轉化。怎么轉化？首先要選擇轉化

2025-04-15