先抓多操作再抓輕準

操作學具先抓輕準，還是先抓多操作？提出這個問題源于實際教學，從對它充滿困惑到逐漸清楚經歷了較為漫長的過程，下面就把這個過

2020-02-09

借助反思錄像推翻自己舊觀念

一次偶然的機會我看到了一段一位幼兒園老師兼媽媽引導自己孩子點讀、操作時解決劃讀的反思錄像。這段錄像給我留下了很深的印象，

2020-02-09

“入門”不簡單

《自主學習手冊》手冊開篇是“入門”，起初我并未重視它，匆匆瀏覽一遍就直奔主題做后面的題去了。后來多次讀“入門”這部分內容

2020-02-08

給孩子真正“平等、尊重、愛和自由”

二、對他不合理的物質需要（比如家里有很多套樂高了，見到新款要買），一味的滿足。覺得花點錢而已也不是什么大事，沒關系。這教

2018-06-22

《如何培養孩子自控力》

以下五個教育方法，個人認為很好，但家長要想真正掌握，在孩子身上見效，必須學會上述三步法。當然，想用三步法的關鍵是先要學會

2017-10-27

用“3·3·3”的方法提高學習成績

需要說明的是“3·3·3”的學習方法可以遷移運用各學科，本文僅以數學、語文為例進行講解。（一）運用“3·3·3”方法學數學（以

2017-10-25

再談生活是根兒

2017-07-17

學習“3·3·3”最好的方法

于是我開始在333課下向徐老師請教，似乎每次都有些感悟，但總因時間關系無法吃透，很難理解透徹，更別說在實踐中運用了。孩子的情

2017-06-26

好的思維習慣是做出來的

這是快速找和幾何體對應的符號卡片的游戲，在游戲的“準備、過程、檢查結果”的三個環節里孩子們逐步尋找到高效率做事的方法。最

2017-06-24

這樣做才是尊重孩子

這張圖是今天個訓，遷移文化課的內容。大家注意看用紅筆圈起來的兩個6的組合式。孩子寫第一個組合式的時候，剛畫出相交的兩條線，

2017-06-16