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小手樂(lè)“陶陶” “藝”起來(lái)創(chuàng)造～青外特色陶藝課開(kāi)課嘍～
小手樂(lè)“陶陶”，“藝”起來(lái)創(chuàng)造！青外特色陶藝課來(lái)嘍！學(xué)陶藝有什么好處？一、親近自然，塑造未來(lái)，陶土濕潤(rùn)柔軟，陶藝的學(xué)習(xí)使
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大山深處有“神醫(yī)”
過(guò)黑虎山水庫(kù)，沿233省道西行七八里路到郭莊村，左轉(zhuǎn)經(jīng)大峪口、腰莊村，到達(dá)一個(gè)猶如仙境的所在：上稍村。這里三面環(huán)山，青山綠水
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集智促教研，蓄勢(shì)待花開(kāi)——高二語(yǔ)文組凝心聚力，打造"空中課堂"
疫情當(dāng)前，雖然我們不能像偉大的白衣天使一樣奮戰(zhàn)在一線，但是每一名教師都在用自己的方式貢獻(xiàn)出一份力量。在這萬(wàn)眾一心抗擊疫情
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手機(jī)拍照的后期制作
一一如果看不懂，就自己去網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí)，我也是網(wǎng)上自己學(xué)的，很簡(jiǎn)單。1.凝望海藍(lán)的清寂，倚樓無(wú)語(yǔ)，嫣然一笑，素衣如嵐，卻
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同學(xué)情誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)久久
我們是海南華僑中學(xué)，76屆初中畢業(yè)生。我們班有三分之一的同學(xué)是部隊(duì)子弟，由于我父親轉(zhuǎn)業(yè)，79年我隨父親來(lái)到沈陽(yáng)。在我們班級(jí)，
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世界很大，我想去走走
似乎總在進(jìn)行著痛苦和快樂(lè)的交替，就像經(jīng)歷黑夜之后，注定要等來(lái)黎明。萬(wàn)象皆俄頃，無(wú)非是映像。汪曾祺曾說(shuō)過(guò)：人生若寄，切莫錯(cuò)
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肝好不好看“手”，如果手上沒(méi)有這4個(gè)表現(xiàn)，恭喜你，肝還算健康
肝臟是人體非常重要的器官，主管這血液的運(yùn)行以及代謝功能，但是這個(gè)地方出現(xiàn)問(wèn)題，很少人會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槌霈F(xiàn)毛病它從來(lái)不“說(shuō)
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原來(lái)，這就叫“精神長(zhǎng)相”！（深度好文）
五官之美如花開(kāi)艷陽(yáng)，直接；而精神之美似暗香浮動(dòng)，需依托，靠修養(yǎng)方能呈現(xiàn)。顏值可以美容，但掩蓋不了本色；氣質(zhì)可以塑造，但脫
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