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使自己靜下來吧!主動的去學習吧!盡心管理自己吧!用心打理自己吧!——忠誠
2022年4月2日,臨沂市義堂中學線上數學研討會在釘釘群順利舉行,徐立軍老師應邀參加了此次大會。通過釘釘直播闡述了線上教學的幾
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基于自己的理解去構建知識體系,在解決問題的過程中深度體驗知識,在表達中重新認知知識。
用數學的眼光觀察世界,用數學的思維思考世界,用數學的語言表達世界。數學學習的最終歸宿點是簡單、嚴謹、準確。它使每一個人在
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孩子,你做完作業了嗎?做完了,好,那你就玩一會兒吧! ——做作業的目的是為了完成任務嗎?
學習絕不是為了完成某個任務,更不是為了推卸什么責任。作業是為了回顧反思知識,為了提高知識的運用頻率,從而做到規律性的提升
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孩子,你做完作業了嗎?做完了,好,那你就玩一會兒吧! ——做作業的目的是為了完成任務嗎?
學習絕不是為了完成某個任務,更不是為了推卸什么責任。作業是為了回顧反思知識,為了提高知識的運用頻率,從而做到規律性的提升
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題、題、題,做、做、做,怎么做?——沂水縣第五實驗中學“雙會”教育,為您做。徐立軍攜數名學生向您發聲。
在與徐老師的相處中,我對徐老師也有了敬畏感恩之心,是徐老師讓我邁出這一步,接下來我要克服心里緊張,這樣既是尊重我自己也是
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