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“整本書閱讀”邂逅“思維導圖”——禹城市實驗小學步云校區五年級七班的悅讀之旅
思維導圖是有效的思維模式,應用于記憶、學習、思考等的思維“地圖”,有利于人腦的擴散思維的展開!思維導圖常常運用于理科學習
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思維導圖提升小學語文核心素養——小學語文學科課堂教學思維導圖研發組 第一次作品展示 中段
作者:山東省禹城市實驗小學步云校區袁超超,小學語文的核心素養包括語言理解能力、語言運用能力、思維能力、初步審美能力等。老
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