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“謂有金石姿,良工心磨礪”——記江海小學(xué)二年級(jí)何惠惠老師數(shù)學(xué)教研課
6月18日的早晨,天微雨,風(fēng)清涼,何惠惠老師的數(shù)學(xué)校級(jí)教研課也如期而至,她執(zhí)教的是二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元的第一課時(shí)——按不同
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Reading for pleasure,reading for wisdom
初夏,校園里的草木竄枝拔節(jié),郁郁蔥蔥,一切都生機(jī)勃勃……6月17日上午第一節(jié)課,由金釗老師在活動(dòng)中心二樓美術(shù)室執(zhí)教了一節(jié)校級(jí)
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讓成長(zhǎng)可見(jiàn),讓未來(lái)可期——江海小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討課活動(dòng)記錄
一樣的藍(lán)得迷人的天空,一樣的美得如畫(huà)的校園,還有真誠(chéng)有趣的孩子,親切溫和的老師,智慧用心的團(tuán)隊(duì),資深望重的專家……我們期
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讓成長(zhǎng)可見(jiàn),讓未來(lái)可期——江海小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討課活動(dòng)記錄
一樣的藍(lán)得迷人的天空,一樣的美得如畫(huà)的校園,還有真誠(chéng)有趣的孩子,親切溫和的老師,智慧用心的團(tuán)隊(duì),資深望重的專家……我們期
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讓成長(zhǎng)可見(jiàn),讓未來(lái)可期——江海小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討課活動(dòng)記錄
一樣的藍(lán)得迷人的天空,一樣的美得如畫(huà)的校園,還有真誠(chéng)有趣的孩子,親切溫和的老師,智慧用心的團(tuán)隊(duì),資深望重的專家……我們期
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雖不能至,心向往之,身力行之——記江海小學(xué)六年級(jí)肖鳳芹老師的數(shù)學(xué)教研課
每次看到肖老師,都感到非常親切,尤其是她的笑容讓人如沐春風(fēng)。今天一大早上班就看到她在門(mén)口值班,我們倆對(duì)視了一下,肖老師微
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勞有所獲,心有所向
---江海小學(xué)三年級(jí)體育教研課記錄,地球悄悄南移的時(shí)候,我在影子里乘涼,偶爾翻了個(gè)身,夏天就趁機(jī)躺下。我一邊嗔怪著它們一早的
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初夏,你的品格——江海小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文教研活動(dòng)記錄
藍(lán)天,白云,微風(fēng),陽(yáng)光,隨手一撈,都是初夏的模樣,在這一切都剛剛好的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了全面復(fù)學(xué),在全校領(lǐng)導(dǎo)和教師的通力合作
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兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)口算——江海小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)記錄
久別重逢,相聚教研,一年級(jí)迎來(lái)了美女劉玲老師的一節(jié)公開(kāi)課。走進(jìn)本次課堂的除了江校長(zhǎng)、陳主任,還有一、二年級(jí)的全體數(shù)學(xué)老師
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