周文梅名師工作室

美篇號 4104379

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

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    • 2022-05-16 周文梅名師工作室
      群文閱讀與滾動作文聯系緊密,群文讀寫下滾動寫作讀寫滲透核心素養,滾動聚焦群文、群書、閱讀、寫作等的交錯聯系,會使雙減政策下我們的作文課堂更顯精美、精致、高效、適用。 思考——研究——創新——實踐——受益
    • 2022-04-17 周文梅名師工作室
      滾動快速作文在甘肅又一沃土中生根發芽開花,喜之賀之??????
    • 2022-03-28 周文梅名師工作室
      孩子們居家牽動你我他,家長教師學生用積極學習的狀態共同抗疫。
    • 2022-03-28 周文梅名師工作室
      謝謝??????
    • 2022-03-22 周文梅名師工作室
      謝謝鼓勵??????
    • 2022-02-28 周文梅名師工作室
      謝謝??????
    • 2022-02-27 周文梅名師工作室
      教育是一場漫長的修行,不只孩子要學習,家長也要不斷學習,不斷成長。
    • 2022-02-27 周文梅名師工作室
      要使學生形成良好的學習習慣,光靠教師的“管”是行不通的,關鍵是激發學生的內部誘因,也就是激發學生的學習興趣。這需要家教共同努力。一旦有了學習興趣,學生的學習態度就會從“要我學”變為“我要學”,從而發生質的轉變,學生也就順理成章地成為學習的主人,就會有自覺學習的欲望,就會全身心積極主動地去學習。這是培養好習慣的最好時機。 反思:一堂靈動的有效的課堂,前提是以學生為主體,他們的課堂他們做主,老師起到拋磚引玉的作用,關鍵還在于孩子形成習慣,不論在課堂還是在課下都能成為學習的主人。
    • 2022-02-08 周文梅名師工作室
      謝謝??????你很聰明??????
    • 2022-01-17 周文梅名師工作室
      新華社報道此次活動????????????
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