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創(chuàng)造“存錢”的機(jī)會(huì)
5—5一致性溝通,不再做煩躁的媽媽,P.E.T的溝通技巧有:傾聽、面質(zhì)、表白、預(yù)防、肯定、第三法、價(jià)值。文中講述了一個(gè)在一對一的
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(第20篇)你是那個(gè)“泄氣”的氣球嗎?
第5篇失去自己的疆域,就是泄了氣的氣球,作者用一個(gè)14歲孩子朋友圈的一段話為參考,讓我了解一個(gè)活在父母的期待里、漸漸放棄自我
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(第20篇)你是那個(gè)“泄氣”的氣球嗎?
第5篇失去自己的疆域,就是泄了氣的氣球,作者用一個(gè)14歲孩子朋友圈的一段話為參考,讓我了解一個(gè)活在父母的期待里、漸漸放棄自我
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學(xué)會(huì)治療自己,打破代際傳承的悲劇輪回
在這章節(jié)里,作者徐徐用自己和徐媽媽的故事,讓我們看到了心理學(xué)上所說的“代際傳承的悲劇”,其實(shí)在去年沒有加入讀書會(huì)之前,我
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第1篇 自我救贖的開始
這些年在不和諧的家庭關(guān)系中掙扎著,經(jīng)歷得多了,看淡了是自然的,可是內(nèi)心真的釋懷了嗎?徒有表面的堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心的無助和自卑只有
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