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四局小學(xué)四年級(jí)學(xué)生“體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè) 感受家鄉(xiāng)美麗”之“走進(jìn)城北新村”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為推進(jìn)素質(zhì)教育，擴(kuò)展學(xué)生視野，讓學(xué)生親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。了解家鄉(xiāng)的科技種植產(chǎn)業(yè)，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，
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與愛(ài)同行，溫暖守護(hù)——記劉光賢家長(zhǎng)捐贈(zèng)“愛(ài)心??口罩”
“人勤春來(lái)早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)”，在這個(gè)“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的三月，在這“野草芳菲紅錦地，游絲撩亂碧羅天”的三月，本應(yīng)該
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“家園共攜手 · 一起向未來(lái)”——太極幼兒園新區(qū)分園首屆“體驗(yàn)式”家長(zhǎng)會(huì)
孩子是未來(lái)的希望，給孩子選擇一個(gè)合適的幼兒園，讓孩子健康快樂(lè)的發(fā)展是我們共同的心愿。用心陪伴助力成長(zhǎng)，為了架起家園溝通的
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乘著思想的帆 徜徉閱讀的海 —— 記小嶺中心小學(xué)整本閱讀教研活動(dòng)
為了加強(qiáng)教師對(duì)語(yǔ)文部編教材的研究運(yùn)用，提高教師閱讀教育課程設(shè)計(jì)能力，積極研究和探索統(tǒng)編版教材中“教科書(shū)節(jié)選”、“快樂(lè)讀書(shū)
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第六屆“悅讀?知禮”讀書(shū)節(jié)校園小歌手比賽
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力，以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)
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四局小學(xué)聚焦“雙減” 作業(yè)改革進(jìn)行時(shí)——語(yǔ)文組教研活動(dòng)
為落實(shí)“雙減”新政策，優(yōu)化作業(yè)布置，減輕學(xué)生課余負(fù)擔(dān)，構(gòu)建良好教育生態(tài)。10月26日下午，四局小學(xué)語(yǔ)文組全體教師開(kāi)展了“雙減
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展課堂風(fēng)采，促新秀成長(zhǎng)——新寺中心小學(xué)新教師匯報(bào)課
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。課堂是授業(yè)解惑的主陣地，教學(xué)是教師的“看家本領(lǐng)”，新教師是學(xué)校的新鮮血液，為了進(jìn)一步提高
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“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”太極幼兒園尊老敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)（小班段）
金秋十月爽，九九話重陽(yáng)。在這秋高氣爽，稻谷飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了重陽(yáng)佳節(jié)。為傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德
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濟(jì)南市制錦市街小學(xué)傳達(dá)新學(xué)期工作計(jì)劃
為使新的學(xué)期起好步、開(kāi)好局，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，9月6日下午，濟(jì)南市制錦市街小學(xué)傳達(dá)新學(xué)期工作計(jì)劃，本次會(huì)議由呂麗
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