打開課堂，在觀察反思改進中成長 ——記林東第八小學語文學科課例研究組本教研活動

為進一步推進“學共體”課堂教學建設，促進教師專業成長，打造小組協同學習，讓學生的學習真實發生，林東第八小學3—6年級語文學

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林東八小

聚焦學共體向未來教育出發 ， ——記赤峰市學共體推進大會

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄，正值金秋收獲累累的季節，為實現“一個都不能少”的課堂教學，在巴林左旗教育局領導的領導下，

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林東第二小學

聚焦學共體向未來教育出發 ， ——記赤峰市學共體推進大會

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄，正值金秋收獲累累的季節，為實現“一個都不能少”的課堂教學，在巴林左旗教育局領導的領導下，

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林東第二小學

為每個孩子幸福人生出發， ——記參訪玉泉小學“幸福教育”有感

金秋十月，紅滿香山。2020年10月28日，北京藍天白云，天高氣爽。來自原點教育的赤峰中層干部高級研修班，在班主任周旋老師的組織

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林東第二小學

精彩的線上 ?友善的課堂???----隆昌寄宿制學校有善用腦篇

每個生命成長伊始都恰似長在土里的一粒種子，或成長為參天大樹、亦或開出美麗的花朵，每個孩子也一樣，他們都有著自己與生俱有的

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平凡

小語線上微培訓之四―――統編教材“小古文”匯總及教學建議

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高山流水

“停課不停學” 林東八小線上學習在行動

在這舉國上下，萬眾齊心的時刻，雖然不能按時開學，但卻阻止不了我們成長的腳步。林東第八小學和兄弟學校同在，響應黨的號召，做

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林東第二小學

黨建+陽光育人 幸福成長 全面發展 —— 記林東第八小學“一個都不能少”能力素養抽測

必備品格+關鍵能力是學生發展核心素養的最基本要求。林東第八小學雖然剛剛起步，但卻將學生核心素養發展放到第一位，構建陽光課程

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林東第二小學

我和我的小山村一一隆昌寄宿制學校融合黨建活動紀實

10月26日下午，隆昌寄宿制黨支部支委會成員率領家住烏蘭套海村的13名中高年級組的學生來到了烏蘭套海村部一一感受小村在黨的富民

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津河

初冬，我的“人間天堂”之約！ ——記杭州“千課萬人”學習之旅！

2018年11月7日，立冬日，微寒！北方的收割尾聲已過，無垠的田野里難覓金色搖曳的身影。我們一行五人迎著初冬的朝陽出發，幾經輾轉

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吳瑕 ??