美篇號 13641697
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第二組元的作文以“漫畫”老師為主題。要求孩子們將某位老師的特點寫清楚。指導課上，我背誦了寫人作文的定義給孩子們聽，讓孩子
——進修附校線上語文教學工作階段小結，語文學習能力，是學生向世界展現自己的隨身能力，也是其感受生命、理解世界、豐富人生的
最近的線上學習，我們在聽課、做題、小測、競賽、背書的曲線中度過。我自己都覺得有一點疲憊。可想而知每天要坐四五個小時的孩子
不知不覺，隨感小記已經第20篇了，今天的主題詞莫名地和首篇照應：主題詞：再談“你很棒”逆襲者，他是一個線下教學讓我無計可施
主題詞：在線學習語文作業要不要分層？“老師，這孩子就是不寫作業”，“是不是我的作業對他來說是負擔了？我知道這些內容對他來
終于迎來了2020年的3月2日。本以為這是一個普普通通的開學日，本以為會像往常一樣抱怨每一個開學都這么累，還是放假好?？墒沁@個
眾志成城、守望相助，形成合力抗擊疫情的強大正能量！學校層面加大宣傳力度，同風雨共抗疫，接到校長的通知后，開富主任立即到校
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