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有“套路” 走“套路”——學(xué)習(xí)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)100問(wèn)(60-69)有感
一提起習(xí)作我想大多數(shù)老師都會(huì)頭疼,語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)100問(wèn)的第65問(wèn)到72問(wèn)張貴栓主任詳細(xì)解讀了小學(xué)階段是如何構(gòu)建習(xí)作體系。習(xí)作教學(xué)
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接續(xù)奮斗 讓文明之花常開(kāi)——三家中心小學(xué)舉行“省級(jí)文明校園”授牌儀式
百年大計(jì),教育為本,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的一代又一代合格的建設(shè)
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提升新時(shí)代文化素養(yǎng),走健康幸福人生路——傳播文明宣講團(tuán),走進(jìn)國(guó)匯集團(tuán)
第一次參加傳播文明公益社團(tuán)的宣講,我有激動(dòng),有期待。激動(dòng)于臨危受命的信任,期待接下來(lái)的宣講,帶給我怎樣的驚喜。早上我們一
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手不釋卷 “活水”自來(lái)——讀《優(yōu)秀教師悄悄在做的那些事兒》有感
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,為了讓教師保持知識(shí)上的源頭活水,學(xué)校為青年教師準(zhǔn)備了任勇前輩著的《優(yōu)秀教師悄悄在做的
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高質(zhì)量發(fā)展的三家中學(xué)
在山水秀美的紅山女神故鄉(xiāng),在遼蒙交界的老哈河畔,閃耀著一顆璀璨的教育明珠:建平縣三家蒙古族鄉(xiāng)中學(xué)。建平縣三家蒙古族鄉(xiāng)中學(xué)
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以史為鑒 知來(lái)路;以史為鏡 啟新程——三家小學(xué)黨支部七一黨員大會(huì)紀(jì)實(shí)
盛世中華,百年大黨,屹立東方,創(chuàng)造了一部部可歌可泣、彪炳千秋的偉業(yè),我們?yōu)樯谌A夏而幸福,我們?yōu)槭且幻袊?guó)人而驕傲,我們
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