小學(xué)綜合實(shí)踐……變化的影子

2018-09-25

數(shù)學(xué)知識(shí)的深刻源于生活實(shí)踐～三年級(jí)《變化的影子》

孩子們從熟悉的生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題：“大樹(shù)的影子怎么這么短？”從而產(chǎn)生了探究的欲望。環(huán)節(jié)二：說(shuō)一說(shuō)。孩子們圍繞主

2017-11-24