以單元整體設計 落實學科核心素養——學科教學能力培訓

撰稿：濮陽縣第二實驗小學賈紅霞，學科核心素養是指學生通過某學科的學習而形成的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力，而指向學科

2020-08-19

孔家崖第一小學三年級一班“勞動節我幫父母做家務”實踐活動

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶祝\"五一\"國際勞動節之際，我校少先隊通過開展以\"勞動

2017-04-28