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《小腦袋,大問題——促進幼兒深度學習的高水平提問》讀后感
小腦袋,大問題——促進幼兒深度學習的高水平提問》作者簡介:賈尼斯·斯特拉瑟(Janis Strasser)教育學博士,《幼兒》(Young
2020-08-21
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??美篇動態素材——分割線??(可保存)
好看的分隔線作用:一來使文章視覺上更加美觀,二來方便讀者閱讀——毫無疑問的是,好的分隔線可以讓美文更添光彩,彰顯個性,讓
2021-04-20
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清鎮市機關幼兒園中央公園分園第三期讀書打卡——倡議書
??書是一顆小小的種子,??把它種在孩子的心田??,耐心澆灌??,靜靜陪伴??,它就會煥發出勃勃生機??,長成參天大樹,啟迪智慧,美潤心
2021-09-09
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金笛幼兒園2017年《比巧手 迎新年》DIY 小托班燈籠制作展(二)
投票規則:1、請在文章末尾投票區投票2、每人最多可為兩份作品投票,30號作品《喜鵲報春》,31號作品《櫻之花》,32號作品《紅夫
2017-12-18
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金笛幼兒園2017年迎新年中班組面具展(二)
投票規則:1、請在文章末尾投票區域內為你喜歡的作品投票2、每人可為兩幅作品投票,31號,32號,33號,34號,35號,36號,37號,
2017-12-19
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