用深度學習來增長智慧——如何在課堂教學中使用布魯姆教育目標分類法

布盧姆教育目標分類法是由美國當代著名的教育家和心理學家本杰明?布盧姆于上世紀50年代提出，自創建以來在教學中持續使用，產生

2023-05-06

【莒南六小 新教育】守得花開見月明——云伴讀《布魯姆教育目標分類學》

學生應該是課堂的主人，教師應啟發、引導、點撥，為學生服務。教師不僅要研究教材，更要研究學生，把學生思維的時間與空間還給學

2020-02-18

谷達坡小學赴長沙芙蓉區學校考察學習心得

為了學習先進的管理經驗，深化教育改革，提高教育教學，11月12日，在教育局周局長的領導下出發前往長沙市芙蓉區中小學校為期三天

2019-11-22

【金九南校.教學】立足課堂常規 開展有效教學——金鳳九小南校區開展一年級語文精準教研活動

為促進新入職語文教師課堂教學專業能力提升，金鳳九小南校區9月14日上午特邀請金鳳區教研室小學語文教研員邵桂玲老師到校開展“立

2021-09-16

六二班群解散通知

　親愛的家長朋友們，2017年9月那個金風送爽的秋天，緣分讓我們相識在四（2）班。2020年這個驕陽

2020-08-26

湛江市第十七小學寒假德育實踐作業——百年禮贊 童心向黨

親愛的孩子們，2020年是極不平凡的一年，我們不僅親眼目睹了全國人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉，而且聽從黨、政府、社區、學

2021-01-22

我們走在大路上——昌樂特師附屬小學基于課程標準的教學改進行動之課標分解和課堂教研紀實

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持把立德樹人貫徹到各科教學，樹立科學的質量觀，遵循教育規律，深化課程改革，改

2020-06-14