探索好何在學(xué)習(xí)共同體下實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)學(xué)習(xí)(內(nèi)蒙古赤峰市元區(qū)一中 歷史學(xué)科 陳慧敏)

2019-07-04

濱州市學(xué)習(xí)共同體初中英語(yǔ)“基于高品質(zhì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的課堂實(shí)踐”專題研修2019.11.4培訓(xùn)實(shí)錄。

摘要：1.建立良好的傾聽關(guān)系。2.學(xué)共體課堂共識(shí)規(guī)則，學(xué)習(xí)單起作用，規(guī)則常念，有自己想的和他人說(shuō)的記錄空間。3.明確合理的學(xué)習(xí)

2019-11-04

打造課堂動(dòng)車組 構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體——融安縣初級(jí)中學(xué)“高效課堂學(xué)習(xí)小組建設(shè)”體驗(yàn)式培訓(xùn)活動(dòng)

第一部分為把握考改風(fēng)向標(biāo)，這一部分樂(lè)教授分析了傳統(tǒng)學(xué)校教育的十八種怪現(xiàn)象，接著提出了推進(jìn)考改，現(xiàn)代課堂十八變，然后闡述了

2019-12-02

基于共同體模式下高中化學(xué)學(xué)習(xí)三單設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐——開題報(bào)告

為了貫徹落實(shí)海南省課題指示精神，在課題的引領(lǐng)下提高教師的教研教學(xué)能力，我們參加了我校教育科研部精心籌劃，在縣研訓(xùn)學(xué)校的大

2020-11-24

“高中地理學(xué)習(xí)共同體優(yōu)化策略的研究”課題研究成果展示與交流活動(dòng)

廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題，“高中地理學(xué)習(xí)共同體優(yōu)化策略的研究”課題研究成果展示與交流活動(dòng)，為了更好地做好

2019-04-04

何永新 學(xué)習(xí)共同體實(shí)踐 《三角形高、中線與角平分線》

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，需要運(yùn)用組織合力，建立學(xué)習(xí)共同體。所謂學(xué)生學(xué)習(xí)共同體是指發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生

2020-06-05

聊城六中學(xué)習(xí)共同體：師生高階思維共同發(fā)展的家園

2018年12月9日，大數(shù)據(jù)與智慧測(cè)評(píng)的理論與實(shí)踐暨教育測(cè)量與評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)第三屆年會(huì)在北京國(guó)際會(huì)議中心舉行。聊城六中榮霞校長(zhǎng)在

2018-12-10

【豐穩(wěn)珍】構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，提高學(xué)習(xí)有效性——中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)心得體會(huì)

2019年1月13號(hào)，我有幸參加了教師培訓(xùn)，聽取了蘭麗芳專家精彩的課程，使我受益匪淺，感覺(jué)就好像在寒冷的冬日里沐浴溫暖的陽(yáng)光一樣

2019-01-14

高中部深度學(xué)習(xí)共同體讀書會(huì)啟動(dòng)儀式暨高一年級(jí)“尖子生”培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造良好的教師交流探討氛圍。2020年10月22日下午第九節(jié)課，高中部舉行深度學(xué)習(xí)共同體讀書會(huì)啟動(dòng)儀式。會(huì)議

2020-10-22

開題報(bào)告:共同體課堂學(xué)習(xí)模式與高中生學(xué)習(xí)力提升的實(shí)踐研究

為了貫徹落實(shí)海南省課題指示精神，在課題的引領(lǐng)下提高教師的教研教學(xué)能力，我們參加了我校教育科研部精心籌劃，在縣研訓(xùn)學(xué)校的大

2020-11-27