濃濃語文味，悠悠古詩情——海豐小學(xué)開展古詩詞教學(xué)教研活動

古詩文凝聚了中華民族的人文精髓，不僅給人以藝術(shù)的熏陶，更能啟迪人的思想，陶冶人的性情。那么教師應(yīng)該如何有效的進行古詩文教

2020-04-08

學(xué)古詩 悟詩情 研方法——裕民縣第一小學(xué)開展古詩詞教學(xué)研討主題活動

“小學(xué)語文不小，古詩教學(xué)不古！”，統(tǒng)編語文教材的古詩文篇目大幅度增加，古詩詞在小學(xué)語文課文中的比例約占30%，為了探討古詩教

2019-12-04

詩中有“畫”，“讀”領(lǐng)風(fēng)騷——臨沂杏園小學(xué)“春秋課堂”之中學(xué)段古詩詞教學(xué)初探

落葉翩翩，醉倒在湖光山色；風(fēng)語輕輕，纏繞于秋日耳畔；月光瑟瑟，倒映在波光之鏡。在這醉人的秋，劉禹錫跨越一千多年，低吟淺唱

2019-11-08

西江小學(xué)小學(xué)語文“古詩詞”教學(xué)展示課教研活動

為深入推進我校生本課堂建設(shè)，促進我校小學(xué)語文教師的專業(yè)成長，2018年12月5日（星期三）我們特邀請漢川市回龍鎮(zhèn)土垸小學(xué)的金潔老

2018-12-05

探詩詞精妙，取教學(xué)真經(jīng)——記鼓二學(xué)區(qū)“古詩詞教學(xué)”研討活動

凝練的語言、優(yōu)美的意境，從一定程度上說,詩歌塑造和浸染了中華民族的民族性格。作為語文教學(xué)的重要組成部分，古詩詞教學(xué)是提高學(xué)

2018-05-24

探詩詞精妙，取教學(xué)真經(jīng)——記陜西師范大學(xué)萬科小學(xué)“古詩詞教學(xué)”研討活動

秋韻幾重思即濃，幾卷殘風(fēng)再相逢，聆聽落花盈素語，墨染心香在深秋。2018年11月13日下午，陜西師范大學(xué)萬科小學(xué)迎來了語文組教研

2018-11-13

聚焦詩詞教學(xué) 傳承經(jīng)典文化——賀蘭二小語文教研組古詩詞教學(xué)研討活動

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開……”古詩詞是我們中華民族文化藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠。它語言精練，內(nèi)涵深刻，意境高遠，

2020-04-04

遇見詩意語文，遇見美好的時光(二)——王崧舟《古詩詞教學(xué)的文化立場與實施路徑》報告會會議簡要記錄

《古詩教學(xué)的文化立場與實施路徑》王崧舟報告會議記錄，報告前王崧舟老師對趙老師進行了評價，謂趙老師赤子之心，沉浸在自己的世

2018-07-11

詩詞傳古韻 在線話詩情——小學(xué)語文陳漫紅名師工作室古詩詞教學(xué)線上教研活動

古詩詞是我國中華民族文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠，它語言精煉，內(nèi)涵深刻，意境高遠，短短幾行字，寥寥數(shù)語，卻蘊含著豐富的

2020-05-27